Meintest du wollen?
In Hongkong steht die Stadtentwicklung vor Herausforderungen: Landschaft und Nationalpark oder Wohnraum für die Menschen? Geografie ab Klasse 9.
Tüftler aus vielen Ländern wollen Transport nachhaltiger gestalten.
1848 wird nun auch im Südwesten für Demokratie und Freiheit ganz nach dem Vorbild der französischen Revolution gekämpft. Geschichte ab 6. Klasse.
Niederlage Napoleons verschärft sich das politische Klima im Land: Die Fürsten wollen
Extremisten nutzen in sozialen Medien ein modernes Auftreten, um Jugendliche zu täuschen. Wie lässt sich Extremismus erkennen? Für Klasse 8-13.
jung und modern auf – und sprechen dabei genau die an, die sie für sich gewinnen wollen
Warum wird Geld auf Konten und nicht in Schatzkammern gesammelt? Wie funktioniert Kartenzahlung? Tomomi erklärt, was das Geld auf dem Konto macht.
Können alle Menschen so viel Geld drucken, wie sie wollen?
Eine Brezel kauft man mit Geld und nicht mit Gummibärchen. Tomomi erklärt, wieso das so ist.
Können alle Menschen so viel Geld drucken, wie sie wollen?
Es ist doch super, wenn aus Geld beim Sparen mehr Geld wird. Wo kommt das Geld her und was muss ich tun, dass es auch bei mir auf dem Konto landet?
Können alle Menschen so viel Geld drucken, wie sie wollen?
Kinderarbeit ist verboten. Trotzdem können Kinder auch unter 13 Jahren Geld verdienen. Wie das funktioniert, erfahrt ihr bei Tomomi.
Können alle Menschen so viel Geld drucken, wie sie wollen?
Hier lebt & wächst mehr als wir denken: An den Felswänden der Schwäbischen Alb. Film & Unterrichtsmaterial für Geografie & Biologie, Klasse 7-10.
zerstören, was sie lieben, obwohl sie doch nur ihre Freizeit in der Natur verbringen wollen
Film über ein Forschungsprojekt über die positiven Effekten der Biber für die Umwelt in der englischen Landschaft Devon. Erdkunde und Biologie ab Klasse 10.
Tüftler aus vielen Ländern wollen Transport nachhaltiger gestalten.
Auf Nahrungssuche in der Steinzeit: Als Jäger und Sammler hat man es nicht leicht. Film mit Unterrichtsmaterial. Sachunterricht, Klasse 4-10.
Die Fische wollen an dem großen Steinzeithaken nicht anbeißen, und Beeren und Pilze
