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Bevor in der nächsten Stunde näher auf die Argumentation im Buch eingegangen wird, soll hier die Wirkung, die das Buch in der Medienlandschaft ausgelöst hat, näher untersucht werden.
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In den letzten beiden Stunden der Sequenz erkennen die Schülerinnen und Schüler eine Art auditiver Symbolik von Situationen und Farben.
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Die Bearbeitung dieser Texte dauert jeweils etwa eine bis zwei Unterrichtsstunden. Die Reihenfolge der Bearbeitung innerhalb der Ebene ist beliebig.
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Diese Kommentare von Lehrerinnen und Lehrern zur Unterrichtseinheit „Die Klassik“ haben uns bisher erreicht.
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Nach Abschluss des Leseprozesses kann die eigentliche Interpretationsarbeit beginnen.
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Detaillierte Informationen zu den einzelnen Phasen und zur Evaluation des Unterrichtsprojekts.
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Der innere Monolog steht im Kern der Betrachtungen dieser beiden Stunden.
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Auf dieser Seite finden Sie allgemeine Informationen zur Gestaltung der Unterrichtsreihe und weitere Möglichkeiten zur Anbindung der Thematik.
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Viele Gründe sprechen für die Beschäftigung mit Martin Walser im Rahmen eines handlungs- und ergebnisorientierten Unterrichtsprojekts.
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Die Unterrichtsreihe ist modular konzipiert. Hier finden Sie eine Übersicht über die einzelnen Module, die nach den jeweiligen Anforderungen der konkreten Unterrichtssituation umgestellt oder angepasst werden können.
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