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Seit Jahren wird darüber gestritten, ob und wie man Behinderte in Regelschulen unterrichten soll. Kritiker argumentieren, dass dafür schlicht die Ressourcen fehlen und auch die entsprechend ausgebildeten Lehrkräfte. Warum es die aber nicht immer braucht und eigentlich ein viel tieferliegendes Problem diskutiert werden sollte.
auftauchen und angeblich die Weltherrschaft an uns reißen wollen

Zum ersten Mal wurde am Donnerstag, den 9. Mai 2019 das KIMI-Siegel für Vielfalt in der Kinder- und Jugendliteratur bei einem Festakt in der Werkstatt der Kulturen verliehen.
Wir wollen Brücken bauen und ein Bewusstsein dafür

Auf unserer Tour zeichnete sich fast überall das gleiche Bild ab: Es ist schon einiges vorhanden – Aber es kann auch noch viel getan werden. Hier eine Tür, die ein Rollstuhlfahrer wie ich nicht alleine öffnen kann, da eine Glastür, die für sehbehinderte Menschen nur schwer erkennbar ist. Das Thema ‚Leichte Sprache‘ hatte bisher noch […]
Wenn dann noch gehandelt wird – was wollen wir mehr

Ich bin Raul Krauthausen.Ich bin Berliner.Ich schreibe Bücher.Ich bin Moderator.Ich schreibe Texte im Internet.Ich bin Botschafter für Inklusion.Ich bin .Ich habe die SOZIALHELD*INNEN gegründet. Ich habe Kommunikation studiert.Das bedeutet:In meinem Studium habe ich gelernt:Wie kann ich Werbung für etwas machen?Wie kann ich mich für etwas einsetzen?Und wie kann ich gute Texte schreiben? Seit 15 Jahren […]
Sie wollen das Zusammen-Leben verändern.

Gestern auf der Podiumsdiskussion kam die Frage auf, was Eltern und Kinder gemeinsam im Internet so veranstalten bzw. noch Veranstalten könnten. Andreas Klisch schreibt dazu: Für mich war noch wichtig, welche Themen die Jugendlichen zu Hause gemeinsam mit ihren Eltern beackern: Routenplanung, Reiseplanung, Kaufberatung und Webcams von potentiellen Urlaubsorten. Find ich grossartig, da lässt sich […]
dann wiederum ihrer Verantwortung gerecht werden zu wollen

„Zur Umsetzung von Inklusion müssen zunächst Barrieren im Kopf abgebaut werden.“ Dieser Satz hängt mir nur noch zum Hals raus. Nicht nur, weil wir ihn dank des über 10-jährigen Bestehens der UN-Behindertenrechtskonvention seit mehr als einem Jahrzehnt in jeder Rede zu hören bekommen, sondern auch, weil er eine völlig falsche Herangehensweise ist.
Gremien haben, barrierefreien Zugang, auch wieder nicht wollen

Wissenschaft und Politik fordern die Aufnahme ukrainischer Kinder ins Regelschulsystem. Ein paralleles Schulsystem könne man sich nicht leisten, heißt es. Klingt einigermaßen überzeugend. Warum aber haben wir sowas schon?
festen Überzeugung: „Wir“ (im Sinne von Deutschland) WOLLEN

Behinderung gynäkologische Betreuung in Anspruch nehmen zu wollen

Als Rollstuhlfahrer merke ich in meinem Alltag, wie weit wir in Deutschland von einer barrierefreien Gesellschaft entfernt sind. Daher engagiere ich mich für eine inklusive Gesellschaft.
Menschen mit Behinderung sind nichts Besonderes und wollen

Als Rollstuhlfahrer merke ich in meinem Alltag, wie weit wir in Deutschland von einer barrierefreien Gesellschaft entfernt sind. Daher engagiere ich mich für eine inklusive Gesellschaft.
Menschen mit Behinderung sind nichts Besonderes und wollen