Unsere Forschungsarbeit zur Verarbeitung von Sprache und Handlungen stellt die Parallelität sowohl auf formaler als auch auf neuroanatomischer Ebene infrage und zeigt stattdessen die Unabhängigkeit von Sprach- und Handlungsverarbeitung auf.
grammatikalische Kategorien wie zum Beispiel Nomen, Verben
Unsere Forschungsarbeit zur Verarbeitung von Sprache und Handlungen stellt die Parallelität sowohl auf formaler als auch auf neuroanatomischer Ebene infrage und zeigt stattdessen die Unabhängigkeit von Sprach- und Handlungsverarbeitung auf.
grammatikalische Kategorien wie zum Beispiel Nomen, Verben
Die Angehörigen eines Volkes in Thailand besitzen viele Wörter für Gerüche
es darunter Substantive und sogenannte statische Verben
Dass Kinder irgendwann zu sprechen beginnen, scheint uns selbstverständlich. Doch das Erlernen der Sprache ist eine geistige Höchstleistung, die bis heute noch nicht komplett verstanden ist. Mithilfe verschiedenster Methoden ergründen die Abteilungen von Caroline Rowland am Max-Planck-Institut für Psycholinguistik in Nijmegen und von Angela Friederici am Max-Planck- Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften in Leipzig, wie Kinder sich scheinbar mühelos dieses komplexe Kommunikationssystem aneignen.
Englischen Substantive aus mehr Silben bestehen als Verben
Dass Kinder irgendwann zu sprechen beginnen, scheint uns selbstverständlich. Doch das Erlernen der Sprache ist eine geistige Höchstleistung, die bis heute noch nicht komplett verstanden ist. Mithilfe verschiedenster Methoden ergründen die Abteilungen von Caroline Rowland am Max-Planck-Institut für Psycholinguistik in Nijmegen und von Angela Friederici am Max-Planck- Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften in Leipzig, wie Kinder sich scheinbar mühelos dieses komplexe Kommunikationssystem aneignen.
Englischen Substantive aus mehr Silben bestehen als Verben
New world atlas of colonial-era languages reveals massive traces of African and Pacific source languages
For example, in Jamaican, the past tense of action verbs
Dass das Wesen der Sprache fundamental interaktiv und vielschichtig ist, zeigt sich beim Studium von Ideophonen, anschaulich-sinnlichen Wörtern, die überall auf der Welt gebraucht werden.
Quotativmarkierungen, wie zum Beispiel mit “sagen” oder “tun”, Verben
Dass das Wesen der Sprache fundamental interaktiv und vielschichtig ist, zeigt sich beim Studium von Ideophonen, anschaulich-sinnlichen Wörtern, die überall auf der Welt gebraucht werden.
Quotativmarkierungen, wie zum Beispiel mit “sagen” oder “tun”, Verben
Dass das Wesen der Sprache fundamental interaktiv und vielschichtig ist, zeigt sich beim Studium von Ideophonen, anschaulich-sinnlichen Wörtern, die überall auf der Welt gebraucht werden.
Quotativmarkierungen, wie zum Beispiel mit “sagen” oder “tun”, Verben
Dass das Wesen der Sprache fundamental interaktiv und vielschichtig ist, zeigt sich beim Studium von Ideophonen, anschaulich-sinnlichen Wörtern, die überall auf der Welt gebraucht werden.
Quotativmarkierungen, wie zum Beispiel mit “sagen” oder “tun”, Verben
