Cursus continuus – Lektion 8 http://www.mbradtke.de/cursus08.htm
Latein Cursus continuus
Spalte und bilde vom Verb der 3.
Dein Suchergebnis zum Thema: Verb
Cursus continuus – Lektion 25 http://www.mbradtke.de/cursus25.htm
Zu den verba defectiva, den kaputten Verben: coepisse – angefangen haben, meminisse
Wortkunde – Bedeutungsgruppent http://www.mbradtke.de/wk002.htm
Lateinische Grammatik Wortkunde
LERN-Faule – Erst denken, dann lernen Bedeutungsgruppen Substantive Adjektive Verben
Formenbestimmungen zu ‚ESSE‘ – Teil 4 http://www.mbradtke.de/formen-esse-04.htm
Formenbestimmungen zu ‚ESSE‘ – Teil 4 Bestimme die Form der Verben Ordne die
34 http://www.mbradtke.de/rep44.htm
Inhalt Übung 7: Hier kannst du deine Kenntnisse im Bereich der unregelmäßigen Verben
34 http://www.mbradtke.de/cursus38.htm
Beachte: Deponentien sind Verben, die ihre aktiven Formen abgelegt (deponere) haben
Übersetzungsmöglichkeiten des Passivs http://www.mbradtke.de/gr029.htm
Latein
ist aber ein Erdbeben vivitur man lebt / es wird gelebt unpersönliches Aktiv bei Verben
Lektion 44 http://www.mbradtke.de/cursus44.htm
ergänze zu tutum ein esse Zeile 5: rem = hier: bellum Zeile 9: übersetze die Verben
Konjugationen http://www.mbradtke.de/gr007.htm
Latein
Die sogenannten ‚kleinen / anormalen‘ Verben: esse / posse ferre fieri
Cursus continuus – Lektion 33 http://www.mbradtke.de/cursus33.htm
steht ins Passiv gesetzt, so wird aus dem Subj. des AcI das Subj. des passiven Verbs