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Eure Feder-, Fell- & Flossenfreunde · Cornelia Funke – Die offizielle Homepage

https://corneliafunke.com/de/gaestezimmer/eure-feder-fell-und-flossenfreunde/

Viele von euch erzählen im Gästebuch von ihren Hunden, Katzen, Pferden … Es gab Geschichten über Kaninchen, Nymphensittiche, Eulen, Schildkröten oder Guppies. Und da dachten wir, vielleicht habt ihr ja auch Lust, eure vierbeinigen, befederten oder auch beschuppten Freunde mal hier auf Cornelias Seite vorzustellen. Also viel Spaß beim Anschauen von Fury, Pluto, Garfield, Tweety…
Alles Liebe, Heidi (Gründerin von One Health Partners aus Toronto) Hallo, das ist Pebbles, 15 Jahre

Bildungsserver Sachsen Anhalt – emuTUBEBildungssserver Sachsen Anhalt – 22.12.1937: Das „Große Storchenderby“ ist rechtens (3 Min)

https://www.bildung-lsa.de/informationsportal/unterricht/gymnasium/technik/lernbibliothek/emutube.htm?page=500&page=510&page=510&h=1&h=1&x=y&x=y&fachgebiet%5B%5D=0&fachgebiet%5B%5D=0&fachgebiet%5B%5D=0&fachgebiet%5B%5D=0&jahrgang=1%3A13&jahrgang=1%3A13&jahrgang=1%3A13&so=titel&so=titel&so=titel&st=1&st=1&st=1&ipp=10&ipp=10&ipp=10&laenge=2000&laenge=2000&laenge=2000&sprache=Sprache&sprache=Sprache&sprache=Sprache&showsave=1%3F&showsave=1%3Fh%3D1&showsave=1&m=show&id=1711360689&identifier=SODIX-0001050158

Doch es fand sich im Nachlass ein folgenschweres Testament: Die Frau, die innerhalb von 10 Jahren in Toronto

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Amelie rennt

http://www.amelierennt-derfilm.de/

Amelie ist 13, eine waschechte Großstadtgöre und womöglich das sturste Mädchen in ganz Berlin. Amelie lässt sich von niemanden etwas sagen, schon gar nicht von ihren Eltern, die sie nach einem lebensbedrohlichen Asthmaanfall in eine spezielle Klinik nach Südtirol verfrachten.
(Der Film wurde ja auch schon nach China verkauft, lief in Toronto und auch im Isfahan/Iran) Wie würden

Multiplizieren von Brüchen anhand des ‚Von-Ansatzes‘ – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/naturwissenschaften/mathematik/unterrichtseinheit/ue/multiplizieren-von-bruechen-anhand-des-von-ansatzes-teil-mich-und-versteh-mich/

Diese Einheit für den Mathematik-Unterricht zeigt auf, wie Schülerinnen und Schüler mittels sinnlich-visueller Methoden an das Multiplizieren von Brüchen herangeführt werden können.
„Learning Through The Arts – Lernen durch die Künste“ hat seinen Ursprung am Royal Conservatory in Toronto

Überwachungsstaat im Roman 1984 & heute | Englisch, fächerübergreifend - Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/fremdsprachen/englisch/unterrichtseinheit/ue/ueberwachungsstaat-in-george-orwells-roman-1984-und-heute-faecheruebergreifend-lehren-und-lernen/

In dieser Unterrichtseinheit zum Roman ‚1984‘ erleben die Schüler eine Überwachungssituation sinnlich, reflektieren sie und gestalten sie selbst künstlerisch.
„Learning Through The Arts – Lernen durch die Künste“ hat seinen Ursprung am Royal Conservatory in Toronto

Kafkas 'Die Verwandlung': Verwandlung als Motiv der Kulturgeschichte - Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/deutsch/unterrichtseinheit/ue/remixing-kafkas-die-verwandlung-verwandlung-als-motiv-der-kulturgeschichte/

In dieser Unterrichtseinheit zu Kafkas ‚Die Verwandlung‘ setzen sich die Schüler performativ mit der Verwandlung als Motiv der Kulturgeschichte auseinander.
„Learning Through The Arts – Lernen durch die Künste“ hat seinen Ursprung am Royal Conservatory in Toronto

Physik – das Spiel mit Kräften: Kulturelle Bildung & Naturwissenschaft - Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/naturwissenschaften/physik/unterrichtseinheit/ue/physik-und-das-spiel-mit-kraeften/

In dieser Physik-Unterrichtseinheit experimentieren Schüler mit Stühlen: Wie lässt sich Kraft im physikalischen Sinn konzeptualisieren & systematisch abbilden?
„Learning Through The Arts – Lernen durch die Künste“ hat seinen Ursprung am Royal Conservatory in Toronto

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