Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 194-201Detailansicht Peucker, Christian
Das Projekt will Innovationen im Weiterbildungssystem frühpädagogischer Fachkräfte initiieren, fördern und begleiten. Im Projekt werden Materialien für unterschiedliche Qualifizierungsbereiche erarbeitet und darauf aufbauend ein kompetenzorientierte und themenspezifische Qualifikationsrahmen entwickelt. In Zusammenarbeit mit regionalen Kooperationspartnern (Berufsfach-, Fach- und Hochschulen, Weiterbildungsanbietern) Modelle für die Anrechnung von Weiterbildung.
Opladen/Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 217-225Detailansicht Fuchs-Rechlin, Kirsten
Ziel des Projekts „Jugendhilfe und sozialer Wandel“ ist es, die Strukturen, Angebote und Verfahren der Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland und deren Veränderungen empirisch abzubilden sowie die Umsetzung des Achten Sozialgesetzbuches (SGB VIII) in der Praxis zu beobachten, Entwicklungen zu beschreiben und Herausforderungen für die Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendhilfe zu formulieren. Weiterhin besteht der Anspruch, bezogen auf die Kinder- und Jugendhilfe die Organisations- und Institutionenforschung und die Evaluation von Veränderungen im Leistungssystem der Kinder- und Jugendhilfe weiterzuentwickeln.
Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 194-201Detailansicht Peucker, Christian
Kooperation ist eine mit vielen positiven Erwartungen überladene Problemlösungsstrategie, auf die in Politik, Wirtschaft und in der psychosozialen Arbeit gerne zurückgegriffen wird, wenn komplexe Aufgaben bearbeitet werden müssen. In dieser Studie werden am Beispiel der Kinder- und Jugendhilfe sowie den angrenzenden gesellschaftlichen Bereichen die Bedingungen für und Erfahrungen mit Kooperation untersucht.
Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 194-201Detailansicht Peucker, Christian
Die qualitative Studie untersucht, wie sich die veränderten Rahmenbedingungen und veränderten Lebenslagen der Adressaten ambulanter erzieherischer Hilfen in den fachlichen Konzepten und der konkreten Ausgestaltung ambulanter erzieherischer Hilfen widerspiegeln, wie sich die Anforderungen an die Fachkräfte verändern, ob sich die Zielgruppen verändern und wie sich die skizzierten Veränderungen auf die Qualität der Hilfen auswirken.
Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 194-201Detailansicht Peucker, Christian
Mit „Hilfen zur Erziehung“ werden verschiedene Hilfeangebote für Familien zusammengefasst, die Unterstützung bei der Erziehung benötigen oder mit der Aufgabe nicht mehr allein zurechtkommen. Themen der Befragungen sind Organisationsstruktur, Personalsituation, Fort- und Weiterbildung, Finanzen, Qualitätsentwicklung, Kooperation und Vernetzung, Hilfeplanverfahren, Demographische Veränderungen, Pädagogische Ausrichtung, Zusammenarbeit mit Eltern, Umgang mit Kindeswohlgefährdung, Inanspruchnahme
Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 194-201Detailansicht Peucker, Christian
Im SGB VIII sind mehrere Formen der Förderung der Erziehung kodifiziert. Hierzu gehören Leistungen zur allgemeinen Förderung der Erziehung, die Beratung in Fragen der Partnerschaft, Trennung und Scheidung, Beratung und Unterstützung bei der Ausübung der Personensorge, gemeinsame Wohnformen für Mütter/Väter und Kinder sowie Betreuung und Versorgung des Kindes in Notsituationen. Die Erhebungen des Projekts liefern hierzu empirische Befunde.
Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 194-201Detailansicht Peucker, Christian
Bern/Göttingen/Toronto/Seattle Goldstein, Joshua/Kreyenfeld, Michaela/Huinink, Johannes
Opladen-Berlin-Toronto: Barbara Budrich, S. 124-129Detailansicht Willems, Diana/Fischer
Opladen-Berlin-Toronto: Barbara Budrich, S. 124-129Detailansicht Willems, Diana/Fischer
