Grundschule Amelinghausen » Projekt „Tierspuren“ des SCHUBZ https://www.grundschule-amelinghausen.de/projekt-tierspuren-des-schubz/
Die Spur eines Regenwurms und eines Hundes, Hundehaare an einem umgekippten Baum.
Die Spur eines Regenwurms und eines Hundes, Hundehaare an einem umgekippten Baum.
Seit 70 Jahren lädt der Tiergarten Straubing zur Erholung und Weiterbildung ein. Das inmitten des alten Baumbestands des Straubinger Stadtparks gelegene und 18 ha große Gelände beherbergt ca. 1.700 Tiere in mehr als 200 verschiedenen Arten, darunter auch etliche bedrohte.
oder paarweise; Unterschlupf in Erdbauten, unter Felsen oder Baumwurzeln Nahrung: Insekten, Spinnen, Regenwürmer
Sie verwerten auch Insekten, Regenwürmer und Früchte wie Hagebutten oder Heidelbeeren.
Besonders faszinierend war das Thema Regenwürmer, die eine zentrale Rolle im Bodenleben spielen.
Was denken die Regenwürmer über uns?
Mit den Themen „Nachhaltige Mobilität im Schulumfeld – Stopp den Elterntaxis“ und „Sind Regenwürmer eklig
Alternativen zur Brandrodung: Im Norden Ghanas setzen Bäuerinnen und Bauern auf Landwirtschaft, die Umwelt und Klima schont.
So entstehen beispielsweise Räume für Regenwürmer, die die Erde lockern.
Neben vielfältigen Grünpflanzen bewohnen die Räume derzeit noch ein gutes Dutzend Stabheuschrecken, Regenwürmer
wie beispielsweise „The answer is blowin‘ in the wind“, „Heaven is a wonderful place“, „Hört Ihr die Regenwürmer
Afrika, Mittelmeerraum, Indien Lebensraum: flache Insel, Strände Nahrung: Kleinkrebse, Mückenlarven, Regenwürmer