Dein Suchergebnis zum Thema: Prozent

Die Digitalisierung in den Unternehmen schreitet voran; neue Geschäftsmodelle und -beziehungen entstehen. Umso mehr brauchen Unternehmen Fachkräfte, mit denen sie Wirtschaft 4.0 gemeinsam umsetzen können. Mit der Digitalisierung kommen auch für die Ausbildung junger Menschen neue Herausforderungen auf die Betriebe zu. Doch eine Blaupause für die Gestaltung gibt es nicht. Qualifikationsanforderungen der Zukunft lassen sich […]
Die DIHK-Ausbildungsumfrage 2019 zeigt: Für 80 Prozent der Betriebe werden die IT-Kenntnisse

Christine Xuan-Mai Bui und Tabea Zapf erhalten von der Manfred Lautenschläger-Stiftung drei Jahre lang eine Unterstützung von jeweils 500 Euro pro Semester. Die angehende Zahnärztin Saskia Ernst wird mit diesem Betrag ein halbes Jahr lang unterstützt. Die Stiftung vergibt diese Stipendien für soziales Engagement bzw. Forschungsleistungen: „Ambitionierte und engagierte Medizinstudenten werden mit dem Stipendium in […]
Bei sieben bis acht Prozent liegt bereits Adipositas (Fettleibigkeit) vor.

„Man schaut immer durch, weiß aber nicht, was dahintersteckt.“ Glasscheiben gehören zu unserem Lebensalltag – Alexander Groß, Maschinenbaustudent im 6. Semester, arbeitet daran, den Produktionsprozess von Isolierglas zu optimieren. Gemeinsam mit dem Wassenberger Unternehmen Semcoglas GmbH entwickelt er eine neue Steuerung für eine Scheibenwaschanlage. Diese sorgt für eine intensive Reinigung der Scheiben vor dem Zusammenbau, […]
Ausschussquote in der Produktion bei diesem sensiblen Produkt Glas dennoch unter einem Prozent

In unserer Rubrik „Inklusion“ wollen wir Wissensvermittler zu unterschiedlichen Themen im Bereich „Inklusion“  zu Wort kommen lassen und um ihre Meinung fragen. Heute tauscht sich wissensschule mit Ute Erdsiek-Rave aus. Sie ist Vorsitzende des Expertenkreises „Inklusive Bildung“ der Deutschen UNESCO-Kommission. Zuvor war sie in der Politik in verschiedenen Ämtern tätig; von 1998 bis 2009 war sie […]
Weniger als ein Prozent aller Kinder gehen in Förderschulen.

Gemeinnütziges Förderprogramm unterstützt Schülerinnen und Schüler aus nichtakademischen Familien auf dem Weg an die Hochschule Der Studienkompass setzt sich für mehr Chancengerechtigkeit am Übergang von der Schule an die Hochschule ein. Er fördert junge Menschen aus nichtakademischen Familien und unterstützt sie auf dem Weg an die Hochschule. Denn noch immer finden Kinder, deren Eltern nicht […]
Mehr als 95 Prozent der Geförderten nehmen ein Studium auf.

Die Zahl der Studierenden an der Hochschule Niederrhein, die statt eines Abiturs eine anerkannte berufliche Qualifikation haben, ist in den vergangenen sechs Jahren merklich  gestiegen. Das ist eines der Ergebnisse des Projekts „Die duale Hochschule“, das von 2011 bis 2017 mit insgesamt rund zwei Millionen Euro vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) an der […]
Damit stieg die Quote von 0,9 auf 1,9 Prozent.

Chemie & Pharma sind wichtig Chemie ist viel mehr als ein Schulfach. Chemie begleitet deinen Alltag! Die mehr als 30.000 verschiedenen Stoffe, die die Chemie- und Pharmabranche herstellt, begegnen uns täglich: Klebstoffe, Batterien, Flachbildschirme, Mikrochips, Waschmittel, Farben und Lacke, Pharmazeutika, Desinfektionsmittel, Acrylglas, Kunststoffe für Laufschuhe & Co – die Liste ist lang. Dabei steht die […]
So liegen die Löhne der Chemie um knapp 25 Prozent über dem Durchschnitt des Verarbeitenden

Mehr Autonomie und Eigenverantwortung für unsere Schulen. Ist das der Schlüssel zum Erfolg? Unser Interview mit Lutz Goebel.
Wir stellen rund 80 Prozent der Ausbildungsplätze in Deutschland.

Die Leibniz Universität Hannover ist mit rund 21.000 Studierenden eine der größten Hochschulen Niedersachsens. Sie liegt zentral in der Stadt – und doch mitten im Grünen, in den Gärten der früheren Könige von Hannover. Auf eine besonders lange Tradition können die Ingenieur- und Naturwissenschaften zurückblicken – 1831 eröffnete die Vorläuferin der heutigen Universität, die Höhere […]
Aber auch in Hannover selbst geht es international zu – etwa 13 Prozent der Studierenden

Das Ada-Lovelace-Projekt zur Förderung von Frauen in MINT-Berufen erhält Zu- wachs an der TH Bingen. Mit Hannah Hoffmann hat die Hochschule erstmals eine hauptamtliche Projektleiterin. Mädchen für Themen im MINT-Bereich begeistern und jungen Frauen den Einstieg in eine MINT-Karriere erleichtern – das möchte das Ada-Lovelace-Projekt des Landes Rheinland-Pfalz. Es hat sich der Förderung von Frauen […]
den Frauenanteil unter den Studierenden in den letzten fünf Jahren von 21 auf 28 Prozent