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Universität Leipzig: Symposium zur Kinder- und Jugendstimme: „Person – Identität – Gemeinschaft“

https://www.uni-leipzig.de/newsdetail/artikel/symposium-zur-kinder-und-jugendstimme-person-identitaet-gemeinschaft-2024-02-16

Die Stimme ist Teil und Ausdrucksmittel unserer Persönlichkeit. Sie beschreibt die Person, verhilft zur Identität, platziert uns in der Gemeinschaft und entwickelt sich in der Kinder- und Jugendzeit sehr dynamisch und hörbar. Das Motto „Person – Identität – Gemeinschaft“ verleiht dem diesjährigen Symposium den Titel. Neben internationalen Gesangs- und Chortechniken aus den Ländern Mongolei und Dänemark stehen die Wechselbeziehung zwischen Solist und Chor, der Stimmwechsel sowie Stimme und Geschlechtsidentität auf dem interdisziplinären Programm. Etwa 450 Gäste aus ganz Deutschland werden erwartet. Veranstalter ist die Universitätsmedizin Leipzig, Veranstaltungsort ist die Hochschule für Musik und Theater (HMT).
Leiter der Sektion Phoniatrie und Audiologie am Universitätsklinikum Leipzig und Professor

Universität Leipzig: Neu: Großgerät für zerstörungsfreie Materialprüfung

https://www.uni-leipzig.de/newsdetail/artikel/neu-grossgeraet-fuer-zerstoerungsfreie-materialpruefung-2007-10-17

Das Institut für Mineralogie, Kristallographie und Materialwissenschaft (IMKM) der Universität Leipzig bekommt jetzt von der Deutschen Forschungsgemeinschaft und vom Freistaat Sachsen einen 3D-Röntgentomographen, der für richtungsweisende, zerstörungsfreie Verfahren eingesetzt werden kann. Gemeinsam mit den im letzten Jahr beschafften Geräten wie dem 3D-Digitalmikroskop, dem hoch auflösenden Fotoscanner und einem 3D-Laser Scanner bietet die Ausstattung des IMKM nun optimale Bedingungen für interdisziplinäre Materialforschungen sowie für den Masterstudiengang Mineralogie und Materialwissenschaft.
der Fakultät für Chemie und Mineralogie, erklärt der federführende Antragsteller Professor

Universität Leipzig: Neue „Schlüssel“ zum Ausschalten von Krebszellen

https://www.uni-leipzig.de/newsdetail/artikel/neue-schluessel-zum-ausschalten-von-krebszellen-2021-08-19

Als der Chemiker Dr. Christoph Selg fast täglich zwischen zwei unterschiedlichen Laboren an der Universität Leipzig pendelte, verknüpfte er auf diese Weise auch zwei Wissenschaftsdisziplinen. Indem er und seine Kolleginnen und Kollegen die Pharmazie und die Anorganische Chemie zusammenbrachten, ist es ihnen gelungen, eine Gruppe vielversprechender potenzieller Wirkstoffe für die Krebstherapie zu entwickeln: die sogenannten „Borinostats“.
Pharmazeutische und Medizinische Chemie an der Universität Leipzig; seit Kurzem Professor

Universität Leipzig: Universität Leipzig präsentiert Partnerbühne beim University:Future Festival 2024

https://www.uni-leipzig.de/newsdetail/artikel/universitaet-leipzig-praesentiert-partnerbuehne-beim-universityfuture-festival-2024-2024-05-29

Am 5. Juni wird die Universität Leipzig eine Partnerbühne beim „University:Future Festival“ (U:FF) 2024 ausrichten, der größten Veranstaltung rund um die (digitale) Zukunft der akademischen Bildung. Zum Thema „Tales of Tomorrow“ („Geschichten von morgen“) werden an verschiedenen Standorten mehr als 600 Vortragende und Moderator:innen mit zirka 8.000 Teilnehmer:innen über Visionen für die Hochschule der Zukunft ins Gespräch kommen. In Leipzig geht es im Vortragssaal der Bibliotheca Albertina um „Strategien und Strukturen“ in den Hochschulen angesichts globaler Krisen und tiefgreifender Transformationsprozesse.
Sebastian Zug (Professor für Softwaretechnologie und Robotik an der TU Bergakademie

Universität Leipzig: Neurophysiologe entschlüsselt Lernprozess im Gehirn

https://www.uni-leipzig.de/newsdetail/artikel/neurophysiologe-entschluesselt-lernprozess-im-gehirn-2019-12-10

Was passiert in unserem Gehirn, wenn wir lernen? Diese Frage beschäftigt Prof. Dr. Stefan Hallermann von der Universität Leipzig. Er untersucht die komplexen Mechanismen im Gehirn, die der Kommunikation und dem schnellen Informationsaustausch zwischen unseren Zellen zu Grunde liegen. Die Nervenenden der Zellen interessieren den Neurophysiologen dabei besonders. Diese verändern sich beim Lernen, und warum das so ist, möchte Hallermann nun tiefer ergründen. Er sieht darin eine entscheidende Wissenslücke für unser Verständnis von Lernen und Gedächtnis. Der Europäische Forschungsrat bestätigt die wissenschaftliche Relevanz seiner Forschung und unterstützt sie mit einem ERC Consolidator Grant. Dieser Forschungspreis gehört mit einer Höhe von knapp zwei Millionen Euro zu den renommiertesten europäischen Wissenschaftsförderungen.
Behandlung neurologischer Erkrankungen wie Demenz und Alzheimer ebnen“, erklärt Professor

Universität Leipzig: Universität Leipzig erhält Förderung für 22 Tenure-Track-Professuren

https://www.uni-leipzig.de/newsdetail/artikel/universitaet-leipzig-erhaelt-foerderung-fuer-22-tenure-track-professuren-2019-09-12

Heute Mittag (12. September) wurden in Berlin die Ergebnisse der zweiten Runde im Bund-Länder-Programm zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses vorgestellt. Die Universität Leipzig erhält eine Förderung für alle von ihr beantragten 22 Tenure-Track-Professuren.
Ein Professor bei seiner Vorlesung an der Universität Leipzig.

Universität Leipzig: Wann ist eine Genom-Sequenzierung ratsam?

https://www.uni-leipzig.de/newsdetail/artikel/wann-ist-eine-genom-sequenzierung-ratsam-2024-06-07

Wissenschaftler:innen des Broad Institute of MIT and Harvard, der Harvard Medical School sowie der Universitätsmedizin Leipzig haben in zwei voneinander unabhängigen Patientenkohorten gezeigt, unter welchen Umständen die Sequenzierung des gesamten Genoms Vorteile bei der Diagnose genetischer Erkrankungen bietet. Aufgrund ihrer breiten Datenbasis aus Forschung und aus klinischer Anwendung liefert die gemeinsam publizierte Studie wichtige Impulse für die diagnostische Praxis. Ihre Ergebnisse haben die Forscher:innen im renommierten The New England Journal of Medicine vorgestellt.
Er ist Professor für Medizinische Genomik an der Universität Leipzig und leitet die

Universität Leipzig: Tag der Lehre an der Universität Leipzig

https://www.uni-leipzig.de/universitaet/arbeiten-an-der-universitaet-leipzig/lehren-an-der-universitaet/tag-der-lehre

Um das vielfältige Engagement für gute Lehre von Lehrenden, Studierenden und Mitarbeiter:innen sichtbar zu machen, wurde der Tag der Lehre ins Leben gerufen. Einmal im Jahr werden in Praxis- und Diskurs-Sessions die innovativen Konzepte vorgestellt, um den Transfer erprobter Maßnahmen innerhalb der Hochschule zu ermöglichen.
der Lehre steht unter der Schirmherrschaft des Prorektors für Talententwicklung, Professor