Welche Vorübungen können wir machen? Welche Bewegungen sollten wir vermeiden? Welche Ansprachen helfen den Kindern?
Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Was lässt sich tun, um das Zusammenspiel im Team zu verbessern? Mit welchen kleinen Spielen lassen sich Passfähigkeiten spielerisch und mit viel Spaß trainieren, ob mit der Hand, dem Fuß oder dem Schläger? Und welche Rolle spielt dabei die ganz gezielte Wahrnehmung der Umgebung?
Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Wie entwickle ich gleichzeitig Passtechnik und Zusammenspiel? Welche Bedeutung haben dabei das Teamspiel und die Spielübersicht? Und wo liegen die Unterschiede in den verschiedenen Spielsportarten?
Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Wie plane ich mein Training ohne lange Umbauphasen? Welche Materialien eignen sich? Wie nutze ich Material vielseitig?
Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Warum binden wir andere Sportarten in unserem Training ein? Gibt es Sportarten, die besonders gut zum Basketball passen? Wie ist das Verhältnis zwischen Basketball und anderen Sportarten?
Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Wie funktioniert der Übergang im Herbst von draußen nach drinnen? Wie gewöhne ich Kitakinder an Sporträume und passe meine Spiele an die neue Umgebung an? Und wie gestalte ich Lauf- und Fangspiele noch abwechslungsreicher?
Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Achtung, Spezial-Spezialausgabe! Wir setzen unser Webinar vom 14. November aufgrund der großen Nachfrage mit einem zweiten Teil fort und überlegen gemeinsam: Wie lässt sich eine Spielsportart mit Kindern kontinuierlich entwickeln? Und welche Prinzipien muss ich dafür beachten?
Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Was sollten die Kinder am Ende des Schuljahres können? Welche Turnierformen gibt es? Was kann den Kindern mit auf den Weg gegeben werden, wenn sie in die Sommerferien gehen?
Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Welche Spiele helfen den Kindern in ihrer Kreativität? Wie viel Freiraum sollten Trainer:innen den Kindern lassen? Wann muss eingegriffen werden?
Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Wie werden Laufspiele noch spannender? Welche Möglichkeiten habe ich, um Kinder spielerisch vor neue Herausforderungen zu stellen? Und wie machen koordinative Übungen richtig viel Spaß?
Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
