Ganztag (künstlerisch, musikalisch, sportlich, …) https://www.umweltschulen.de/audit/kghs/ganztag.html
Modell Zeiten Mittagessen Hausaufgaben Weitere
Modell Zeiten Mittagessen Hausaufgaben Weitere
umweltschulen.de informiert über Umweltbildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Umweltschutz und Klimaschutz in Schulen und Kommunen.
Inzwischen wurde das Modell weiterentwickelt.
Umweltbildung, Umweltschutz, Bildung für nachhaltige Entwicklung in Schulen
Informationen zur Verfügung und bieten das sogenannte 50:50-Modell
Umweltbildung, Umweltschutz, Bildung für nachhaltige Entwicklung in Schulen
Blick und haben uns deshalb dem so genannten 50:50 Modell
umweltschulen.de informiert über Umweltbildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Umweltschutz und Klimaschutz in Schulen und Kommunen.
erarbeitet, Energie-Chats durchgeführt, ein Passivhaus-Modell
Umweltschutz, Umweltbildung und Bildung für Nachhaltigkeit im Geschwister-Scholl-Gymnasium Düsseldorf / Nordrhein-Westfalen
Da wir uns an dem Modell „50:50“ der Landeshauptstadt
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Der Umweltschutz in der Schule kann als praktisches Modell
Arbeitskreis Bildung für nachhaltige Entwicklung an Schulen in Düsseldorf / Nordrhein-Westfalen
Schüler/innen für die japanischen Gäste (links) – Modell
Katamaran in Forschungs- und Lebensgröße und das Modell
Bei den Ganztagsklassen (Integratives Modell) teilen