Hier finden Sie eine Zusammenstellung an Literatur und Internetadressen mit Informationen sowie weiterführenden Materialien zum Thema „Modernes Fremdsprachenlernen“.
. / Schmitter, J. (2005): Zwischenbericht MOSEL: Modelle des selbst gesteuerten und
Identitätssuche und Selbstfindung – die jungen Türken der zweiten und dritten Generation stellen 60 Prozent der türkischen Gesellschaft in Deutschland dar. Die Hälfte von ihnen ist in Deutschland geboren oder hier aufgewachsen
Kompetenzen Die Schülerinnen und Schüler lernen die Vielfalt der verschiedenen Modelle
Auf dieser Seite finden Sie Informationen und Anregungen für den Astronomie- und Physik-Unterricht zum Themenkomplex Zeit und Relativitätstheorie (allgemeine und spezielle Relativitätstheorie).
erkennen, dass die Bahnen von Himmelskörpern in Gravitationsfeldern mithilfe des Modells
Hintergrundinformationen sowie Bemerkungen zu zentralen Ansätzen der Unterrichtseinheit sind hier kurz zusammengefasst.
Wissenschaftliche Modelle aus diesen Bereichen liegen dem Brettspiel zugrunde, sie
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, wie durch eine Zentralprojektion ein dreidimensionaler Raum in die Ebene abgebildet wird.
unterrichtlichen Einsatz Herstellung einer Zentralprojektion mit dem CAS und Erweiterung des Modells
Das Bewusstsein für die Messfehlerproblematik wird geschärft, die physikalisch-mathematische Denkweise, die Fähigkeit zur Mustererkennung und der Umgang mit dem Computer als Werkzeug werden gefördert.
Ursachen der Veränderlichkeit von Sternen werden vorgestellt und mithilfe einfacher Modelle
In diesem Fachartikel werden die Vor- und Nachteile der Notengebung in der Grundschule im Vergleich zu reinen Verbalbeurteilungen diskutiert.
Landesweit erproben Schulen alternative Modelle zu reinen Notenzeugnissen.
Die Gemeinnützige Hertie-Stiftung ist der Meinung, dass Abiturientinnen und Abiturienten auch Alternativen zum Studium prüfen sollten und Gymnasien stärker über duales Studium oder Ausbildung informieren müssen.
Kooperation mit außerschulischen Partnern beispielsweise durch Praktika, Mentoring- und Coaching-Modelle
In dieser Unterrichtseinheit zum ‚Rucksackproblem‘ befassen sich die Lernenden mit diesem als einem von NP-vollständigen Problemen sowie daran angelehnten (teils offenen) Aufgaben.
Modelle bilden und diskutieren: Schätzung eines Populationsbestandes In dieser Unterrichtseinheit
Dieser Beitrag vermittelt ein grundlegendes Verständnis davon, was unter einem ‚Tablet‘ zu verstehen ist, und zeigt die Vorteile durch Tablets im Unterricht.
Inzwischen bietet der Markt viele verschiedene Modelle, die sich in Design und Funktion
