Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Hier wurde den Teilnehmerinnen an einem Demo-Modell
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Aber wie entsteht eigentlich ein 3D-Modell?
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Strahlend sei sie abends mit ihrem selbst hergestellten Modell
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
einer Bahn haften bleibt Foto: FRM II/TUM In einem Modell
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Schülerinnen programmieren einen Roboter, sodass er im 3D-Modell
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
bereits einen solchen Tag nach dem amerikanischen Modell
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Foto: BMWK | Andreas Mertens Hier werden Modelle für
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Ich entwickle mit Hilfe von künstlicher Intelligenz Modelle
