Verstetigung und Monitoring der Qualität Nach der Einführung des Modells der „Individuellen
Die Werkstatt stellte Konzepte, Modelle und Beispiele, aber keine Rezepte zur Verfügung
Der Autor stellt fest, dass auch offene Modelle der Ganztagsschule ein breites Spektrum
Anti-Diskriminierung sowie fachliche Impulse und Einblicke in die Praxis bewährter Modelle
einbinden will, steht vor vielen Fragen: Was könnte man machen – welche verschiedenen Modelle
Der Schulleiter berichtet über die Erfahrungen mit Modellen des individualisierten
der Reformpädagogik heuteSeit Jahrzehnten lehren verschiedene reformpädagogische Modelle
fachliches Input Entwicklungsnetzwerke geben eine fachliche Orientierung, ohne starre Modelle
Bereits an dieser Stelle wurde deutlich, dass es verschiedene Ganzstages-Modelle
Zum Projektabschluss präsentieren die Schülerteams anhand von Plakaten, Modellen,
