Im Prinzip wie Lernwerkstatt – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/im-prinzip-wie-lernwerkstatt/
Buchsammlungen, Gegenstände oder Modelle liegen bereit, um fachorientierte Fragen
Dein Suchergebnis zum Thema: Modell
Ganztagsschulkongress 2013 – SV-Workshop 3: Mit dabei von Anfang an! Zehn Jahre Schülerbeteiligung an Ganztagsschulen. – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/ganztagsschulkongresse/ganztagsschulkongress-2013/ganztagsschulkongress-2013-sv-workshop-3-mit-dabei-von-anfang-zehn-jahre-schuelerbeteiligung-ganztag/
Bewährte Modelle sind das Schulentwicklungsprojekt „Mobile Zukunftswerkstatt“ und
Individuelles Lernen in der Ganztagsschule – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/individuelles-lernen-der-ganztagsschule/
Auf Grundlage ihrer Erfahrungen und mit Hilfe von entsprechenden Modellen und Instrumentarien
Lebenswelt Schule – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/lebenswelt-schule/
Gebraucht werden Modelle, die ermöglichen, dass Personen und Institutionen gut zusammenarbeiten
Hausaufgaben und selbständiges Lernen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/hausaufgaben-und-selbstaendiges-lernen/
die Autorin auf diesen Aspekt, da die theoretischen wie empirischen Arbeiten auf Modelle
Kongress 2011: Eltern sind dabei – Wie können Eltern Schule verändern? – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/eltern-sind-dabei-wie-koennen-eltern-schule-veraendern/
Dorothea Kröll und ein Vertreter der Grundschule Kirchberg über ihre Erfahrungen, Modelle
Auf dem Weg zum multiprofessionellen Team – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/oeffnung-von-schule/auf-dem-weg-zum-multiprofessionellen-team/
Die Modelle geben Einblick in die Bandbreite der Möglichkeiten, wie sozialpädagogische
Kongress 2011: Schule erfolgreich managen – Was können Schulen von der Wirtschaft lernen? – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/schule-erfolgreich-managen-was-koennen-schulen-von-der-wirtschaft-lernen/
Rollen und Aufgaben in Veränderungsprozessen, setzen sich kritisch-produktiv mit Modellen
Alle Eltern sind erreichbar! – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/oeffnung-von-schule/alle-eltern-sind-erreichbar/
Außerdem gibt sie Anregungen zu unterschiedlichen Modellen der Zusammenarbeit mit
Transferforum 2011 „Ganztag in der Ausbildung – Wie Lehrkräfte und andere Professionen vorbereitet sein sollten“ – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/programme/transferforum/transferforum-2011/
Somit war es hilfreich, erste Erfahrungen und gelungene Modelle kennenzulernen und