Religion in der Grundschule – EKD https://www.ekd.de/rugrundschule_2000_grundschule3.html
in der Regel im Umfang von zwei Wochenstunden stattfinden; manche Schulen haben Modelle
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Theologisch-Religionspädagogische Kompetenz – Professionelle Kompetenzen und Standards für die Religionslehrerausbildung – EKD https://www.ekd.de/ekd-text-96-geleitwort-1214.htm
ideenreich in die theologisch-religionspädagogische Ausbildung einzubeziehen und Modelle
Arbeitszeitrichtlinie – EKD https://www.ekd.de/040331_st_arbeitszeitrichtlinie.htm
Dabei sind unterschiedliche Modelle von Teilzeitarbeit (im Interesse der Existenzsicherung
Gemeinsame Verantwortung für eine gerechte Gesellschaft – EKD https://www.ekd.de/23130.htm
Die damals die öffentlichen Debatten beherrschenden ökonomischen Modelle suggerierten
Das Evangelium unter die Leute bringen – EKD https://www.ekd.de/evangelium_literatur_2001.html
Winkler: Gemeinde zwischen Volkskirche und Diaspora, 1998 Zum Glauben einladen – Modelle
Wo Glauben wächst und Leben sich entfaltet. Der Auftrag evangelischer Kindertageseinrichtungen – EKD https://www.ekd.de/9-Familienunterstutzende-Angebote-4532.htm
Neue Modelle sollten erprobt werden, die dieser Vereinbarkeit entsprechen.
Verantwortung und Weitsicht. – EKD https://www.ekd.de/23665.htm
(Ziff. 216) Zu denken ist hierbei an Modelle, die zwischen den Sozialpartnern vereinbart
Kirchengemeinschaft nach evangelischem Verständnis – EKD https://www.ekd.de/22677.htm
. 2.2 Die Beziehung zu den Baptisten Die Gemeinsamkeit mit den Baptisten ist zu Modellen
Schulen in evangelischer Trägerschaft – Eine Handreichung – EKD https://www.ekd.de/Evangelische-Schulen-5-Kirchliche-Bildungsverantwortung-und-Schule-4529.htm
Die von Schulen in evangelischer Trägerschaft entwickelten Modelle einer dialogischen
Erinnerung heilen – Jesus Christus bezeugen – EKD https://www.ekd.de/gt24_theologische_schluessel.htm
In der Geschichte der Ökumenischen Bewegung sind immer wieder Modelle der Einheit