Lernbarrieren abbauen! Individuelles und selbstgesteuertes Lernen fördern! Lernen als sozialen Prozess und im Austausch mit anderen unterstützen!
Die Nutzung von KI-Modellen wie ChatGPT kann Sie aber auch in Ihrer Rolle als Lehrkraft
Mediennutzung Heranwachsender Datenbank „Digitales Deutschland” Datenbank mit Studien und Modellen
Datenbank „Digitales Deutschland” Datenbank mit Studien und Modellen zur Medien-und
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Dritte empirische Bestandsaufnahme bei Eltern, Lehrkräften und Schülern/innen in Deutschland zum Thema Cybermobbing
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Die JIM-Studie untersucht regelmäßig die Mediennutzung von 12- bis 19-jährigen in Deutschland.
Mediennutzung Heranwachsender Datenbank „Digitales Deutschland” Datenbank mit Studien und Modellen
Die Lerngemeinschaft setzt sich mit digitalen Anwendungen auseinander, die Schülerinnen und Schüler beim selbstregulierten Lernen unterstützen und setzt diese im Unterricht ein.
orientiert sich an den Phasen des selbstregulierten Lernens des zuvor gezeigten Zimmermann-Modells
Angesichts der Verbreitung von KI stellt sich die kritische Frage nach der Datenzuverlässigkeit und wie Verzerrungen entstehen: Welche Auswirkungen hat dies auf Diskriminierung?
Identifizierung und Messung von Bias und Fairness in Trainings- und Eingabedaten sowie in Modellen
Was sollte ich über den Einsatz von digitalen Medien an der Schule wissen? Erfahren Sie mehr über die rechtlichen Grundlagen, informieren Sie sich über Fragen zur Ausstattung und erhalten Sie einen Überblick über relevante Konzepte und Ansprechpersonen der Medienbildung in Bayern.
Mediennutzung Heranwachsender Datenbank „Digitales Deutschland” Datenbank mit Studien und Modellen
Wir geben Beispiele für verschiedene passende Modelle unterschiedlicher Hersteller
