Die fünfte Ausgabe des Hingucker bietet wieder einen Einblick in die Prüfpraxis der Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein (MA HSH).
Schleichwerbung im Radio, Jugendmedienschutz im Netz und Volksverhetzung in Sozialen Medien
Am Dienstag, den 30. September, haben Interessierte zwischen 20 Uhr und 20:45 Uhr die Möglichkeit, an einem virtuellen Elternabend teilzunehmen
Eltern können bei der Videochatkonferenz auf Google ihre Fragen zum Thema Kinder und Medien
Die Initiative klicksafe hat den neuen Medienpodcast „klicksafe fragt…“ ins Leben gerufen.
Einmal im Monat sprechen die Podcaster mit Expert*innen über Fragen rund um „Kinder, Medien
Für alle Eltern, die Probleme bei der Medienerziehung des Nachwuchses haben, gibt es ein dichtes Netz von Beratungsstellen. Sie bieten kostenlos Unterstützung.
„Das schwammige Gefühl, bei den Medien erzieherisch irgendwie zu versagen, ist bei
Bei Cybermobbing, Cybergrooming und dem Posten von Kinderpornos, Gewaltvideos und Volksverhetzung gibt es keine zwei Meinungen.
“: www.klicksafe.de Peer-to-Peer-Projekte wie „Medien-Scouts Hamburg“ (www.tidenet.de
„Daddeln macht dumm!“ Das ist nur einer von vielen Vorbehalten gegenüber Computerspielen. scout geht dem beliebten Phänomen auf den Grund und hat Experten nach den Chancen und Risiken befragt.
von medienpädagogisch qualifizierten Erwachsenen, „die handlungsorientiert die Medien
Zwischen Schutz, Förderung und Beteiligung Kinder haben ein Recht auf den Zugang zu Medien
Die Hamburger Grundschule Thadenstraße vermittelt Medienkompetenz in Kooperation mit den Radiofüchsen. Dreimal pro Woche gibt es Internetunterricht und eine Hörbuch- und Radioredaktion.
Die Kinder lernen hier Lebenskompetenz, denn mit Medien werden sie ihr Leben lang
Hamburg rüstet sich für die Zukunft und will digitale Stadt werden. Sind wir darauf vorbereitet? Und wie können wir den Wandel mitgestalten?
November diskutieren dazu im KörberForum Hamburgs Staatsrat für Kultur, Medien und
Für die JIM-Studie 2017 werden zwölf- bis 19-Jährige jährlich zu ihrer Mediennutzung befragt.
Weitere Ergebnisse der JIM-Studie, zum Beispiel, welche digitalen Medien im Unterricht
