Klasse eingeladen, jeweils eine Frau oder einen Mann zu begleiten und Einblicke in
Klasse eingeladen, jeweils eine Frau oder einen Mann zu begleiten und Einblicke in
Ein Mann und eine Frau in einem Klassenzimmer in scheinbar klaren Verhältnissen:
Von Jung bis Alt und von der Breite bis in die Spitze – die Landesmusikakademie NRW bietet für alle Musikbegeisterten zahlreiche Angebote. Inwiefern die Akademie mehr ist als eine reine Bildungsstätte, verrät uns die Direktorin der Einrichtung, Antje Valentin, im Interview.
Ein inspirierendes Beispiel ist ein junger Mann aus Syrien, der 2020 an der Musikmentorinnen
.: Recht auf Selbstbestimmung (Art. 1) Gleichberechtigung von Mann und Frau (Art
Die Kultur in unserem Land hat durch seine jüdischen Bürgerinnen und Bürger eine enorme Bereicherung erfahren. Das Projekt „Tsurikrufn“ wirft darauf einen Blick. Schulen sind aufgerufen, sich mit den Biografien von Jüdinnen und Juden zu beschäftigen, die die Gesellschaft geprägt haben.
Erinnert wird auch an PAUL FALKENBERG, dem Mann, der Fritz Langs berühmten Film »
Klasse eingeladen, jeweils eine Frau oder einen Mann zu begleiten und Einblicke in
15 Schülerinnen und Schüler aus Nordrhein-Westfalen erhielten in der Düsseldorfer Universität den Hans-Riegel-Fachpreis für ihre Bearbeitung komplexer Themen in den Fächern Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik. Ministerin Dorothee Feller zeigte sich begeistert von den Leistungen der Schülerinnen und Schüler – und vom Engagement ihrer Schulen.
Grob gesagt hat der junge Mann untersucht, wie sich DNA-Stränge so weit aufspalten
Die Jurastudentin Naima und ihr Professor Pohl treffen aufeinander – zwei Figuren mit sehr unterschiedlichen persönlichen Hintergründen und Wertvorstellungen. Wie sie sich trotzdem annähern, erzählt der Film „Contra“.
Pohl hingegen wird als gebildeter, gut betuchter, alter, weißer Mann mit gebrochenem
„Wo kann Mann oder Frau sonst schon seine Aggressivität gesteuert loswerden?
Wir werden Sie als Lehrkräfte und zudem jede Frau und jeden Mann in den anderen kritischen
