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„Huch, das habe ich nicht erwartet“ – Wie Babys neue Ereignisse in ihr Wissen integrieren

https://www.mpg.de/13987524/1014-nepf-132884-huch-das-habe-ich-nicht-erwartet-wie-babys-neue-ereignisse-in-ihr-wissen-integrieren

Babys versuchen, die Welt um sich herum besser zu verstehen. Situationen, in denen etwas Unerwartetes passiert – zum Beispiel, wenn ein Ball durch einen Tisch hindurch fällt – unterstützen die Kleinen besonders beim Erlernen neuer Informationen. Unklar war jedoch bislang, wie Babys dadurch lernen und was im Gehirn der Kleinen passiert, während sie neue Informationen abspeichern. Das haben nun Miriam Langeloh vom Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften, Moritz Köster von der Freien Universität Berlin und Stefanie Höhl von der Universität Wien in einer Studie mit neun Monate alten Babys untersucht.
Zum Beispiel war ein Mann zu sehen, der gerne eine Brezel essen wollte.

Disorder in the liver

https://www.mpg.de/12408114/disorder-in-the-liver

Chronic excessive caloric intake leads to the deposition of fat droplets in the liver. This condition, known as fatty liver, can cause permanent damage to the organ. Researchers at the Max Planck Institute of Biochemistry (MPIB) in Martinsried have now investigated the effects of this fat overflow on liver proteins. They showed that fatty liver is associated with changes in the location and activity of numerous cellular proteins. The study, which was published in the journal Developmental Cell, shows the effect of lipid deposition on fundamental cellular processes in the liver.
Max Planck Director Matthias Mann summarizes the current research findings: “At the