weiter https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/www-kinderseiten/335/us_websites.htm
eine Kompilation von Viertklässlern eingesandter Informationen zum Thema, einen Link
eine Kompilation von Viertklässlern eingesandter Informationen zum Thema, einen Link
Das Projekt will Innovationen im Weiterbildungssystem frühpädagogischer Fachkräfte initiieren, fördern und begleiten. Im Projekt werden Materialien für unterschiedliche Qualifizierungsbereiche erarbeitet und darauf aufbauend ein kompetenzorientierte und themenspezifische Qualifikationsrahmen entwickelt. In Zusammenarbeit mit regionalen Kooperationspartnern (Berufsfach-, Fach- und Hochschulen, Weiterbildungsanbietern) Modelle für die Anrechnung von Weiterbildung.
Köln/Kronach: Carl Link Kommunalverlag, S. 272-274Detailansicht Buschle, Christina
Köln: Carl Link, S. 633-643Detailansicht Bovenschen, Ina (2020): Doing und Undoing
Köln: Carl Link, S. 633-643Detailansicht[38] Bovenschen, Ina (2020): Doing und Undoing
Die Ergebnisse des Projekts stehen in dem anschließenden Bericht unter folgendem Link
Link zu Unterkapitel 5.1 Organisatorische und räumliche Bündelung der Beratungs-
Auf Basis der Daten der Kinder- und Jugendhilfestatistik liefert der Zahlenspiegel regelmäßige Informationen und Analysen zur Situation, Inanspruchnahme und Struktur der öffentlichen Kindertagesbetreuung in Deutschland. Mit dem Zahlenspiegel 2007 wird die Reihe der Veröffentlichungen aus den Jahren 1993, 1998, 2002 und 2005 fortgeführt.
Jugendinstitut / Universität Dortmund (Hrsg.)] (2008) ist online verfügbar unter einem Link
Bundesministerium für Bildung und Forschung unter Publikationen unter folgendem Link
Gesamtübersicht über die Datenerhebungen im Längsschnitt) In Zusammenarbeit mit dem Projekt <link
vom BMBF in der Reihe „Bildungsreform“ veröffentlicht und ist über nebenstehenden Link