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Luise Eichholz Mitarbeiterinnen Katharina Knaudt Karoline Mosen Celine Linker
[[nid:79]] Die auf dieser Seite dargestellten Übungen ergänzen die Inhalte des Videos und sind für den direkten Einsatz nutzbar. Voraussetzungen: Zur verständigen Ausführung der Übungen sollten die Kinder… sich im Zahlraum bis 20 orientieren können. (Zählen) Zahlen und Aufgaben mit Plättchenmaterial und am Rechenstrich darstellen können. (Zahlen darstellen) Zahlen simultan
Dies entspricht verschiedenen Zerlegungen der Zehn, die vom Kind von links nach rechts
Dieses Projekt hat den Anspruch, seine Website und mobilen Anwendungen entsprechend der EU-Richtlinie 2016/2102 barrierefrei zugänglich zu machen. Stand der Vereinbarkeit mit den Anforderungen Diese Website ist mit der EU-Richtlinie 2016/2102 nicht vollständig konform. Methodik der Prüfung: Selbstbewertung Erstellt: September 2020 Zuletzt geprüft: September 2020 Gründe:
Übersicht über Maßnahmen der TU Dortmund, Barrieren abzubauen sowie hilfreiche Links
