In dem Projekt zum Thema ‚Flucht und Exil‘ erforschen die Lernenden in einer Internetrallye die Exilliteratur als Teil der deutschen Literatur von 1933 bis 1945.
alle durch die persönlichen Erfahrungen mit der Diktatur und dem Terror in ihrer Heimat
Unterrichtsmaterial für den Politik-Unterricht: In Deutschland lebende Türkinnen und Türken ✅ Geschichte, Integration und Vorurteile ✅ Auf Lehrer-Online!
die Bundesrepublik Deutschland war von dem Gedanken geprägt, eines Tages in die Heimat
In dieser Unterrichtseinheit für den Deutsch-Unterricht der Oberstufe zu Eichendorffs ‚Aus dem Leben eines Taugenichts‘ lernen die Schülerinnen und Schüler in all die Facetten der romantischen Erzählung kennen.
Eichendorff-Taugenichts-Aufgabenblatt05.pdf Auf diesem Arbeitsblatt werden die Themen Ferne und Heimat
Unterrichtsmaterial für den Geschichtsunterricht: türkische Gastarbeiter in den 1960er-Jahren in Deutschland ✅ Auf Lehrer-Online!
ihren Erinnerungen an die Zeit, als sie in Deutschland und ihre Familie in der Heimat
Die Albert-Schweitzer-Schule in Hofgeismar, eine gymnasiale Oberstufenschule, ist seit 1956 UNESCO-Projektschule. Sie war eine der ersten UNESCO-Schulen Deutschlands. Das 60. Jubiläumsjahr im Jahr 2016 feierte sie mit dem ‚Fest der Kulturen‘ im Rahmen einer Projektwoche.
Hofgeismar inzwischen vielen Flüchtlingen eine Übergangsheimat beziehungsweise eine neue Heimat
Eine Linksammlung zum Thema liefert Hinweise auf Basiswissen und vertiefende Informationen zum Leben an der ehemaligen innerdeutschen Grenze.
Im Classroom-Manager speichern focus.de: Heimat auf Befehl verlassen Eine Reportage
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema ‚Flucht und Inhaftierung in der DDR‘ werden die Motive für die Flucht aus der DDR anhand exemplarischer Einzelschicksal herausgearbeitet.
Was veranlasst Menschen dazu, ihre Heimat, ihre Freunde und ihr bisheriges Leben
Dieser Fachartikel zu zu Camus Erzählung ‚L‘hôte‘ (1952-1957) beruht auf dem literaturdidaktischen Modell des ‚genauen Lesens‘ (Chirollo/Schröder, 2017). Er erläutert die fachdidaktischen Überlegungen, die der Unterrichtseinheit zugrunde liegen.
isoliert sich vollständig von seiner Umwelt, weil er den Araber weg von seiner Heimat
Schüler für Fluchtursachen sensibilisieren ✓ authentische Erfahrungsberichte ✓ Flucht und Migration ✓ Ankommen in Deutschland
sind äußere und/oder strukturelle Gegebenheiten, die Menschen dazu bewegen, ihre Heimat
Was tut die EU zur Bekämpfung der Fluchtursachen und welche Fluchtursachen gibt es? Diesen und ähnlichen Fragen gehen die Lernenden in dieser Unterrichtseinheit auf den Grund.
Thema wieder hochaktuell: Millionen Menschen sind auf der Flucht, um eine neue Heimat
