Dein Suchergebnis zum Thema: Hand

Differenzierte Erarbeitung des Handstützüberschlages rückwärts (Flick Flack) – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/sport/unterrichtseinheit/ue/erarbeitung-des-handstuetzueberschlages-rueckwaerts-flick-flack-unter-dem-aspekt-der-differenzierung/

In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Flick Flack soll der Handstützüberschlag rückwärts am Boden unter dem Aspekt der Differenzierung erarbeitet werden.
Turnende mit wenig Mut oder Angst werden hier auf ihren Händen getragen.

Handlettering: Erfinde deine eigene Schrift! Material für den Kunstunterricht – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/kunst/unterrichtseinheit/ue/handlettering-erfinde-deine-eigene-schrift/

In dieser Einheit lernen die Schüler Banner als Verzierungselemente kennen und gestalten Schritt für Schritt ihre eigene Schriftart und letztlich ein eigenes Handlettering-Papier.
wird die Lernenden motivieren, wenn sie am Ende ein tatsächliches Produkt in den Händen

Überwachungsstaat im Roman 1984 & heute | Englisch, fächerübergreifend – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/fremdsprachen/englisch/unterrichtseinheit/ue/ueberwachungsstaat-in-george-orwells-roman-1984-und-heute-faecheruebergreifend-lehren-und-lernen/

In dieser Unterrichtseinheit zum Roman ‚1984‘ erleben die Schüler eine Überwachungssituation sinnlich, reflektieren sie und gestalten sie selbst künstlerisch.
Arztkittel über Megafon: „Nehmen Sie die Lektüre 1984 und halten Sie sie mit beiden Händen

Unterrichtsmaterial Sekundarstufe I: Rheuma bei Kindern und Jugendlichen – Lehrer-Online

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In der Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Lernenden der Sekundarstufe I mit Rheuma bei Kindern und Jugendlichen und den Auswirkungen auf den Alltag.
Schülerinnen und Schüler nachempfinden, wie es sich anfühlt, wenn sie mit geschwollenen Händen

Unterrichtsmaterial Sekundarstufe II: Rheuma bei Kindern und Jugendlichen – Lehrer-Online

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In der Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Lernenden der Sekundarstufe II mit Rheuma bei Kindern und Jugendlichen und den Auswirkungen auf den Alltag.
Schülerinnen und Schüler nachempfinden, wie es sich anfühlt, wenn sie mit geschwollenen Händen