In dieser fächerübergreifenden Unterrichtseinheit zum Thema Kalligrafie lernen die Kinder die mittelalterliche Illustrationskunst anhand einer interaktiven Lernumgebung kennen.
Kalligrafische Übungen erfordern Geduld, Konzentration und eine ruhige Hand, Eigenschaften
Die Lernenden setzen sich mit drei alltäglichen Situationen des Berufslebens auseinander: Begrüßung von Kunden, Telefondienst und Umgang mit Kolleginnen und Kollegen.
Besprechung dieser Geste, eventuell mit praktischen Übungen, nötig: – Wie reicht man die Hand
Ziel dieser Lerneinheit ist es, junge Menschen zu motivieren, die eigene Mediennutzung und -kompetenz selbstkritisch zu hinterfragen.
erschließen sich an Hand eines Rollenspiels Inhalte erlebnisorientiert (Arbeitsblatt
Für Lehrkräfte ist die Corona-Krise ja schon schwer zu meistern, aber wie ergeht es den Referendaren? Lesen Sie hier den Erfahrungsbericht einer jungen Referendarin.
Weitestgehend liegt es jedoch in unserer Hand.
Die Schülerinnen und Schüler entwickeln Ratschläge für eine möglichst ablenkungsfreie Teilnahme im Straßenverkehr und drehen einen Videoclip „Mythos Multitasking im Straßenverkehr“.
Zur Nachbereitung werden ihnen Links zu Tutorials an die Hand gegeben, mit denen
Vielseitige Arbeitsmaterialien und digitale Diagnose Tools unterstützen bei der kompetenzorientierten Förderung der Schreib- und Graphomotorik.
Hälfte der Jungen und ein Drittel der Mädchen haben Probleme beim Schreiben mit der Hand
Mithilfe dieses Grundschul-Unterrichtsmaterials lernen Kinder, wie Suchmaschinen funktionieren und wie sie medienkompetent Informationen im Internet recherchieren können.
kennen den Unterschied zwischen automatischer Suche und Suche per Hand.
Beim Sport-Unterricht von Herrn Klafki kommen seine Stimmbänder schon mal an die Grenzen. Doch wenn sich die Grundschulkinder bei Musik, Übungen und Spielen austoben, ist eins klar: Als Sportlehrer hat man es gut!
aus Kindern bestehenden Kreises, hat ein Seil mit einem Gummiring am Ende in der Hand
20.000 qualitätsgesicherte Unterrichtsmaterialien für Lehrer und Referendare: Stundenverlauf, Methodenvorschlag, Arbeitsblätter zum Download.
Ziele bestehen unter anderem darin, Lernenden anwendungsfähiges Wissen an die Hand
In diesem Blogbeitrag der Referendarin Anna geht es um die ersten Stunden vor der eigenen Klasse und wie schwer es ist, sich von Anfang an durchzusetzen.
immer, die Aufmerksamkeit auf sich zu ziehen: zum Beispiel immer irgendetwas in der Hand
