Erfahrungsbericht für Pädagog*innen, Eltern, & Jugendliche:
fitfordemocracy Demokratieförderung und Medienkompetenz – Hand
Erfahrungsbericht für Pädagog*innen, Eltern, & Jugendliche:
fitfordemocracy Demokratieförderung und Medienkompetenz – Hand
Erfahrungsbericht für Pädagog*innen, Eltern, & Jugendliche:
fitfordemocracy Demokratieförderung und Medienkompetenz – Hand
Podcast für Pädagog*innen, & Eltern: Demokratiebildung ist eine der grundlegenden Aufgaben des deutschen Schulsystems. Aber wie lässt sich Demokratie in der Schule vermitteln und lernen? Das wollten wir wissen von Christine Achenbach-Carret von der…
fitfordemocracy – Demokratieförderung und Medienkompetenz Hand
Podcast für Pädagog*innen, & Eltern: Demokratiebildung ist eine der grundlegenden Aufgaben des deutschen Schulsystems. Aber wie lässt sich Demokratie in der Schule vermitteln und lernen? Das wollten wir wissen von Christine Achenbach-Carret von der…
fitfordemocracy – Demokratieförderung und Medienkompetenz Hand
Podcast für Pädagog*innen, & Eltern: Demokratiebildung ist eine der grundlegenden Aufgaben des deutschen Schulsystems. Aber wie lässt sich Demokratie in der Schule vermitteln und lernen? Das wollten wir wissen von Christine Achenbach-Carret von der…
fitfordemocracy – Demokratieförderung und Medienkompetenz Hand
Wie gut kann die Allgemeinheit digitale Nachrichten einschätzen und bewerten? Die neu veröffentlichte Studie der Stiftung Neue Verantwortung (SNV) beinhaltet einen bevölkerungsrepräsentativen Test zu digitalen Informations- und Nachrichtenkompetenzen und zeigt Handlungsbedarfe auf.
stimmten 25 % der Aussage zu, dass Medien und Politik Hand
Was sind Verschwörungserzählungen und wie funktionieren sie? Wie erkenne ich eine Verschwörungserzählung und was macht der Glaube an QAnon, die flache Erde oder die Corona-Lüge mit Menschen? Mit Unterstützung der Bundeszentrale für politische Bildung ist zu diesen Fragen ein multimedialer Online-Lernraum entstanden. In „Wiebkes wirre Welt“ können sich junge Menschen spielerisch mit Verschwörungsmythen auseinandersetzen.
Rechner, ihr Freund mit seinem Smartphone in der Hand
Im Rahmen der didacta stellten die Medienanstalten am vergangenen Mittwoch ihren Jugendschutz- und Medienkompetenzbericht vor, der zunehmenden digitalen Hass und Extremismus beobachtet und mit eigenen Maßnahmen, Projekten und Forderungen dagegen den Diskurs stärken will.
Beides arbeitet Hand in Hand und ist Schwerpunkt der
Infobroschüre für Pädagog*innen: Hetze, Hass und Diskriminierung finden im Internet immer mehr Verbreitung – besonders in Sozialen Netzwerken, Foren und Kommentarspalten. Hassrede ist jedoch kein reines Netzphänomen, sondern greift reale Macht- und…
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