Eine Reportage über den dritten Ganztagsschulkongress „Partner machen Schule“ am 22. und 23. September 2006 in Berlin. Von Christine Plaß Ute Erdsiek-Rave, Eva Luise Köhler und Dr. Christian Jacobs im Gespräch mit Vertretern aus Ganztagsschulen
Ganztagsschulkongresse Aktuelle Seite Hand
arbeiten Lehrer/innen und pädagogische Mitarbeiter/innen Hand – in Hand.
arbeiten Lehrer/innen und pädagogische Mitarbeiter/innen Hand
Kooperationspartner der Schule, getreu dem Prinzip „alles in einer Hand
Qualifikation Reflexion „Alles in einer Hand
Download Lernen mit Kopf, Herz und Hand (167 KB)
Baden-Württemberg Download Lernen mit Kopf, Herz und Hand
Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung Hand – in Hand gehen.
Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung Hand
Die hessische Gesamtschule Ebsdorfer Grund beherbergt eine Förderstufe, einen Haupt-, einen Realschul- und einen Gymnasialzweig sowie eine Förderschule als Beratungs- und Förderzentrum unter einem Dach. Die Schülerschaft ist damit sehr heterogen und die individuellen Anschlussmöglichkeiten nach der Schulzeit vielfältig. Um die Schülerinnen und Schüler an das Leben nach der Schule heranzuführen, hat die Schule ab Klasse fünf ein differenziertes Berufsorientierungskonzept aufgelegt, das gezielt und aufbauend Basiskompetenzen und umfassende Erfahrungen fördert.
Reflexion Berufsorientierung mit Kopf, Herz und Hand
jede Schule ihre Entwicklung selbstständig in die Hand
jede Schule ihre Entwicklung selbstständig in die Hand
Die Vorteile liegen auf der Hand.
Die Vorteile liegen auf der Hand.
Dabei liegt die Frage auf der Hand.
Dabei liegt die Frage auf der Hand.
konkretes Arbeitsinstrument für die Praxis an die Hand
