Grundschule „Gijsels van Lier“ Lenzen – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/105843
Für den Unterricht: “ Lernen mit Hirn, Herz und Hand
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Grundschule Auf dem Seeberg – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/106355?null=
wecken, fördern und erhalten Lernen mit Kopf, Herz und Hand
Oberschule Prösen „Aktive Entwicklungsschule“ – anerkannte Ersatzschule – – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/130916?null=
ZENSOS) Was uns auszeichnet eine Schule mit Kopf, Hand
Kleine Grundschule Großwudicke – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/105272?null=
Lehrkräfte im Team fördert das Lernen mit Kopf , Herz und Hand
J. H. Pestalozzi Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Lernen“ – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/400816?null=
Akzeptanz der Heterogenität Lernen mit Kopf, Herz und Hand
Karl-Liebknecht-Grundschule Neuruppin – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/100304?null=
: Für den Unterricht: Lernen mit Kopf, Herz und Hand
Karl-Liebknecht-Grundschule Neuruppin – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/100304
: Für den Unterricht: Lernen mit Kopf, Herz und Hand
Grundschule Prösen – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/101953?null=
Für den Unterricht: Lernen mit Kopf – Herz und Hand
J. H. Pestalozzi Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Lernen“ – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/400816
Akzeptanz der Heterogenität Lernen mit Kopf, Herz und Hand
Grundschule „Friedrich Wolf“ Lehnitz – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/104978?null=
folgt dem Leitprinzip Lernen durch Kopf, Herz und Hand