Pädagogik 10/2019 | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/paedagogik/42581-paedagogik-10-2019.html
Im Mittelpunkt des Hefts steht eine der drängendsten Herausforderungen an die Bildungspolitik, bei der auch 20 Jahre nach der ersten PISA-Studie nur wenig Fortschritte zu verzeichnen sind: Nach wie vor werden die Lebenschancen von jungen Menschen ganz wesentlich von ihrer sozialen Herkunft bestimmt. Das Heft geht nicht nur auf die Ursachen dieser Ungerechtigkeit ein, sondern stellt auch Wege vor, die Schule und den Unterricht so zu gestalten, dass soziale Ungerechtigkeiten abgebaut werden.
Verlag: Beltz Schlagwörter Soziale Herkunft | bildungsferne Familien | Gesamtschule