Dein Suchergebnis zum Thema: Gesamtschule

Welche Rolle hat Bernhard Rothmann im Verlauf der Reformation bis zur Täuferherrschaft in Münster gespielt? • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Friedensschule Münster, Gesamtschule 48163 Münster, Nordrhein-Westfalen,

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Waldzerstörungen in der Umgebung Fürstenaus im späten Mittelalter und in der frühen Neuzeit • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Frederike u. a. (23 Verfasser) Tutor:in Manfred Schmidt Klasse 6/1, Integrierte Gesamtschule

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Die Geschichte der Wippendorfer Knochenmühle • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
:in Honsel, Nanning Tutor:in Christiane Boysen-Honsel Klasse 06; Integrierte Gesamtschule

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Die Geschichte des Tabaks in Witzenhausen • Körber-Stiftung

https://koerber-stiftung.de/projekte/geschichtswettbewerb/preistraeger-innen/denkmal-erinnerung-mahnung-rgernis/die-geschichte-des-tabaks-in-witzenhausen/

Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Geschwister-Scholl-Gesamtschule, 37213 Witzenhausen 37213 Witzenhausen, Hessen

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Urgroßvater, wie hast du gewohnt, als du 11 Jahre alt warst? – Grand-papi, comment as-tu habité quand tu as eu 11 ans? • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Friedensschule Münster, Gesamtschule 48163 Münster, Nordrhein-Westfalen,

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Manfred Kastner – IM und OV • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Werkstattschule in Rostock, Gesamtschule 18059 Rostock, Mecklenburg-Vorpommern

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Erinnerungen meines Großvaters Rolf Holzapfel • Körber-Stiftung

https://koerber-stiftung.de/projekte/geschichtswettbewerb/preistraeger-innen/so-gehts-nicht-weiter-krise-umbruch-aufbruch/erinnerungen-meines-grovaters-rolf-holzapfel/

Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Werkstattschule in Rostock, Gesamtschule 18060 Rostock, Mecklenburg-Vorpommern

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Eisenbahn Schwelm?Witten • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gesamtschule Hagen-Haspe, 5800 Hagen 58135 Hagen, Nordrhein-Westfalen, Deutschland

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Du weißt nicht mal warum! Zwei Schwestern im geteilten Deutschland • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gesamtschule Beeskow, 15848 Beeskow 15848 Beeskow, Brandenburg, Deutschland

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„Diese Schule ist besetzt!“ Der erfolgreiche Protest gegen die geplante Schließung des Hamburger Gymnasiums Klosterschule im Mai 1981 • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Der geplante Ausbau der Gesamtschule machte es notwendig einige Gymnasien auslaufen

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