Dein Suchergebnis zum Thema: Depression

American social realist photography | Tate

https://www.tate.org.uk/art/art-terms/a/american-social-realist-photography

for American social realist photography: Photographs documenting rural poverty during America’s Great Depression
social realist photography refers to photographs that documented rural poverty during America’s Great Depression

Federal Art Project | Tate

https://www.tate.org.uk/art/art-terms/f/federal-art-project

Federal Art Project: An American government programme to give work to unemployed artists during the Great Depression
Art Project was an American government programme to give work to unemployed artists during the Great Depression

Documentary art | Tate

https://www.tate.org.uk/art/art-terms/d/documentary-art

art: Term associated with the artists who documented the harsh realities of British life during the Depression
is a term associated with the artists who documented the harsh realities of British life during the Depression

‘‘Letter from Hans Werner Geerdts to J.P. Hodin‘, Hans Werner Geerdts, recipient: Dr J. P. Hodin, 4 August 1978‘, Hans Werner Geerdts, recipient: Dr J. P. Hodin, 4 August 1978 – Tate Archive | Tate

https://www.tate.org.uk/art/archive/items/tga-20062-7-67-1-3/letter-from-hans-werner-geerdts-to-j-p-hodin

to have gone to print. my depression (a real cause for concern) lifted as soon as i got home. i stayed – in amsterdam only briefly, to visit a friend who suffers with constant depression, and spent even less
to have gone to print. my depression (a real cause for concern) lifted as soon as i got home. i stayed

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Lexikon – Buchstabe: D | Kinderzeitmaschine

https://www.kinderzeitmaschine.de/a-z/d/

Mit der Kinderzeitmaschine geht es per Knopfdruck in die Geschichte: in die Steinzeit, ins Alte Ägypten, nach Griechenland und ins Römische Reich.
Depression Depression ist eine Krankheit, bei der die betroffenen Menschen sehr niedergeschlagen und

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Depression ist heilbar – wenn man Hilfe annimmt — Gymnasium St. Stephan Augsburg

https://st-stephan.de/its-okay-not-to-be-okay-wenn-man-hilfe-annimmt/

Das Gymnasium bei St. Stephan Augsburg führt einen humanistischen und musischen Zweig sowie Modellklassen für Hochbegabte. Die zertifizierte MINT-Schule…
Alkomiet Hasan über die Erkrankung Depression bei seinem Vortrag im Jugendzentrum ​„Mitte” auf.

„It’s okay not to be okay“ — Gymnasium St. Stephan Augsburg

https://st-stephan.de/its-okay-not-to-be-okay/

Das Gymnasium bei St. Stephan Augsburg führt einen humanistischen und musischen Zweig sowie Modellklassen für Hochbegabte. Die zertifizierte MINT-Schule…
April 2024, um 14 Uhr im Jugendzentrum ​„Villa“ in der Kanalstraße zum Thema ​„Depression“.

Schuljahr — Gymnasium St. Stephan Augsburg

https://st-stephan.de/category/informationen/page/3/

Das Gymnasium bei St. Stephan Augsburg führt einen humanistischen und musischen Zweig sowie Modellklassen für Hochbegabte. Die zertifizierte MINT-Schule…
Weitsprung und Weitwurf erlaubte. 14.05.2024 Kategorie Schuljahr, SMV, Autor: Marion Spielberger Depression

Matthias Ferber — Gymnasium St. Stephan Augsburg

https://st-stephan.de/author/matthias_ferber/page/6/

Das Gymnasium bei St. Stephan Augsburg führt einen humanistischen und musischen Zweig sowie Modellklassen für Hochbegabte. Die zertifizierte MINT-Schule…
Sprechen und zum Klingen brachte. 14.05.2024 Kategorie Schuljahr, SMV, Autor: Marion Spielberger Depression

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Papas Seele hat Schnupfen: Ein Muffin für Nele | kindersache

https://www.kindersache.de/bereiche/spiel-spass/buchtipps/papas-seele-hat-schnupfen-ein-muffin-fuer-nele

Was macht man eigentlich, wenn die Seele krank wird? Geht man dann auch zu einem Arzt oder einer Ärztin? In diesem Buch findest du die Antworten auf diese und weitere Fragen.
Seine Krankheit hat auch einen Namen: Depression. In der Klinik wird ihm durch Therapie geholfen.

Die Abenteuer der Klasse G: Die Klasse direkt | kindersache

https://www.kindersache.de/bereiche/spiel-spass/community/die-abenteuer-der-klasse-g-die-klasse-direkt

Das Internetangebot für Kinder
Seitdem leidet er unter Angst vor Feuer und leichten Depressionen und nur sein Bruder hilft ihm, es Stück

Mehr Jugendliche abhängig von sozialen Medien | kindersache

https://www.kindersache.de/bereiche/nachrichten/mehr-jugendliche-abhaengig-von-sozialen-medien

Mittwoch, 25. September 2024: Die Social-Media-Nutzung von Kindern und Jugendlichen nimmt immer mehr zu. Das ergibt eine neue Studie der WHO.
Die WHO warnt davor, dass Depressionen, Angst, Mobbing und schlechte Leistungen in der Schule zunehmen

Dein Recht auf ge­walt­­­­frei­­es Auf­­­wachsen | kindersache

https://www.kindersache.de/bereiche/kinderrechte/dein-recht-auf-ge-walt-frei-es-auf-wachsen

„Gewalt ist nie eine Lösung“. Das hast du bestimmt schon mal von deinen Eltern oder deinen Lehrerinnen und Lehrern gehört. Warum das so wichtig ist und warum du sogar ein Recht auf gewaltfreies Aufwachsen hast, erfährst du hier.
Selbstwertgefühl, viele Kinder und Jugendliche fühlen sich einsam, sind oft traurig oder haben sogar Depressionen

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Antolin – Leseförderung von Klasse 1 bis 10

https://antolin.westermann.de/all/bookdetail.jsp?book_id=250303

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
Zum ersten Mal spricht er offen über seine langjährige Depression, mentale Gesundheit im Hochleistungssport

Antolin - Leseförderung von Klasse 1 bis 10

https://antolin.westermann.de/all/bookdetail.jsp?book_id=153970

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
They arrive during one of the darkest periods in the city’s history- the Great Depression.

Antolin - Leseförderung von Klasse 1 bis 10

https://antolin.westermann.de/all/bookdetail.jsp?book_id=167184

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
Als Mama nur noch traurig war – Wenn ein Elternteil an Depression erkrankt Spuk im Schloss Geheimnis

Antolin - Leseförderung von Klasse 1 bis 10

https://antolin.westermann.de/all/bookdetail.jsp?book_id=87188

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
Weltkrieg Andere Bücher mit Schlagwort Absurdität Andere Bücher mit Schlagwort Depression Andere Bücher

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Depression: Clara Klug gibt ihr Karriereende bekannt | Team Deutschland Paralympics

https://www.teamdeutschland-paralympics.de/news/details/clara-klug-mit-guide-und-trainer-martin-haertl

Die dreifache Para Biathlon-Weltmeisterin und zweifache Bronzemedaillen-Gewinnerin bei Paralympics spricht offen über ihre Krankheit und welche Rolle der selbst verstärkte Leistungsdruck dabei spielte. Das Ziel der 28-Jährigen: für mehr psychologische Sensibilität im Para Sport werben.
News Depression: Clara Klug gibt ihr Karriereende bekannt © Ralf Kuckuck / DBS Zu allen News Die

Weibliches Trio gewinnt Team D Awards zu Paris 2024 | Team Deutschland Paralympics

https://www.teamdeutschland-paralympics.de/news/details/weibliches-trio-gewinnt-team-d-awards-zu-paris-2024

Gesucht, gefunden – die Gewinnerinnen der Team D Awards zu den Olympischen und Paralympischen Spiele Paris 2024 stehen fest. Fans und Athlet*innen stimmten vom 13. bis 19. November eine Woche lang in drei Kategorien für ihre Favorit*innen ab. Mit dem Siegerinnen-Trio aus Tischtennisspielerin Annett Kaufmann (Kategorie „Olympics“), Para Schwimmerin Maike Naomi Schwarz (Kategorie „Paralympics“) und Para Ruderin Kathrin Marchand (Kategorie „Rookie of the Games“) dominieren nicht nur ausschließlich weibliche Vertreterinnen des Team D die Spitzenplätze, sondern auch die paralympischen Sportlerinnen.
Ihr Comeback in Paris nach verpassten Paralympischen Spielen in Tokio 2021 aufgrund einer schweren Depression

Para Ski nordisch | Team Deutschland Paralympics

https://www.teamdeutschland-paralympics.de/sportarten/details/para-ski-nordisch

Im Bereich des Behindertensports liegt der Fokus im Ski nordisch vor allem auf Para Langlauf und Para Biathlon. Dabei werden die Wettkämpfe anhand der zurückzulegenden Strecke und ihrer Startform unterschieden. Para Langlauf zählt zu den traditionsreichsten Wintersportarten der Paralympics. Seit den ersten paralympischen Winterspielen im Jahr 1976 gehört sie zum offiziellen Wettkampfprogramm. Der Para Langlauf ist variabel ausführbar und steht daher Menschen mit unterschiedlichsten Behinderungen offen. Die Sportler*innen treten in den folgenden drei Kategorien an: sitzend, stehend oder sehbehindert. Die Sportart wird dementsprechend sowohl von Sportler*innen mit Amputationen oder Funktionseinschränkungen an Armen und Beinen ausgeübt als auch von Sportler*innen mit einer Sehbehinderung oder Blindheit. Athlet*innen, die im Alltag einen Rollstuhl verwenden, nehmen während des Rennens auf einem Sitzski Platz und bewegen sich ausschließlich über den Armeinsatz voran. Sehbehinderte Sportler*innen hingegen starten gemeinsam mit einem Guide, der ihnen durch diverse Kommandos den Weg weist. Der Weltverband World Para Skiing veranstaltet Rennen in der kurzen, mittleren und langen Distanz. Zusätzlich gibt es ein Staffelrennen, bei dem Sportler*innen aus allen drei Kategorien gemeinsam antreten. Stehende und sehbehinderte Sportler*innen starten sowohl in der klassischen als auch in der freien Technik. Para Biathlon, bestehend aus den beiden Teildisziplinen Langlauf und Schießen, ist seit den Winterspielen im Jahr 1988 in Innsbruck paralympisch. Wie auch im alpinen Schneesport treten die Sportler*innen hier in drei Kategorien an: sitzend, stehend oder sehbehindert. Para Biathlon ist somit für Sportler*innen mit Amputationen, Funktionseinschränkungen an Armen und Beinen sowie für sehbehinderte und blinde Sportler*innen allesamt gleichermaßen zugänglich. Athlet*innen, die im Alltag einen Rollstuhl verwenden, nehmen während des Rennens auf einem Sitzski Platz und bewegen sich ausschließlich über den Armeinsatz voran. Sehbehinderte Sportler*innen hingegen starten gemeinsam mit einem sogenannten Guide, der ihnen durch Zurufe den optimalen Weg weist. Das Schießen erfolgt dann nach Gehör. Sehbehinderte Sportler*innen greifen auf ein Lasergewehr mit einem Infrarotsystem zurück, welches ein Zielen auf Basis unterschiedlicher Tonhöhen ermöglicht. Je höher der Ton, desto genauer zielt die*der Athlet*in in die Mitte. Im Biathlon absolvieren die Athlet*innen abhängig von der Gesamtdistanz mehrfach einen Rundkurs in der freien Technik, wobei nach jeder Runde ein Schießen stattfindet. Die Herausforderung im Biathlon besteht darin, die Ausdauerfähigkeit im Langlauf und die Konzentrationsfähigkeit beim Schießen miteinander in Einklang zu bringen. Ähnlich wie im olympischen Sport gibt es verschiedene Para Biathlon-Disziplinen. Im Sprint (6 km Frauen / 7,5 km Männer) müssen die Athlet*innen zwei Mal an den Schießstand. In der Mitteldistanz (10 km / 12,5 km) und im Einzelwettbewerb (12,5 km / 15 km) geben die Para Biathlet*innen je vier Mal fünf Schuss ab. In der Sprint- und Mitteldistanz müssen die Sportler*innen pro Fehlschuss eine Strafrunde laufen, auf der langen Distanz gibt es für jeden Fehlversuch eine Strafminute. Im Unterschied zum olympischen Biathlon laufen die Sportler*innen allerdings nicht mit dem Gewehr auf dem Rücken, sondern bekommen es erst am Schießstand gereicht. Im Para Ski nordisch, zu dem Para Biathlon und Para Langlauf zählen, wird ein Prozentsystem angewandt, das die Leistungen der Sportler*innen innerhalb der drei Kategorien vergleichbar machen soll. Zunächst werden die Sportler*innen innerhalb der Kategorien auf Basis ihrer funktionellen Möglichkeiten einer Startklasse zugeordnet und erhalten dementsprechend einen Prozentwert. Je stärker sich die körperliche Einschränkung im Wettkampf auswirkt, desto niedriger ist die Startklasse und somit auch der Prozentwert. Der Prozentwert wird mit der tatsächlichen Rennzeit multipliziert, um die angepasste Rennzeit zu erhalten. Das bedeutet, dass die Zeit für eine*n Sportler*in mit einer starken Einschränkung langsamer abläuft als für eine*n Sportler*in mit einer verhältnismäßig geringeren Einschränkung. Ein Beispiel hilft zur Veranschaulichung: Für eine*n Sportler*in mit relativ gutem Sehvermögen (Startklasse B3) verrinnt die Zeit mit dem Faktor 1,0, also in Normalgeschwindigkeit. Für eine*n blinden Sportler*in (Startklasse B1) mit einem Faktor von 0,88 (88 %), läuft sie hingegen deutlich langsamer ab. Auf diese Weise kann pro Kategorie und für jedes Geschlecht ein*e Gewinner*in ermittelt werden. Hier geht’s zu den Ansprechpartner*innen auf der Homepage des Deutschen Behindertensportverbandes (Bundes- & Cheftrainer*innnen, DBS Sachbearbeiter*innen). Ein Erklärvideo zur Sportart, Informationen zu lokalen Ansprechpartner*innen sowie zu Veranstaltungen, bei denen du Para Ski nordisch ausprobieren kannst, findest du auf www.parasport.de.
Bundestrainer ist verblüfft News 09.12.2022 Auftakt mit gewohnten Unschärfen News 12.10.2022 Depression

Para Schwimmen: Bronze für Mira Jeanne Maack | Team Deutschland Paralympics

https://www.teamdeutschland-paralympics.de/news/details/para-schwimmen-bronze-fuer-mira-jeanne-maack

Am dritten Wettkampftag der Para Schwimmer gab es die zweite Medaille: Mira Jeanne Maack kam über die 100 Meter Brust (S8) als Dritte ins Ziel und verbesserte nochmals ihren deutschen Rekord vom Vormittag. Naomi Maike Schwarz feierte ein emotionales Comeback (100 Meter Rücken, S12) und schwamm ebenfalls deutschen Rekord. Johanna Döhler, die jüngste Athletin im gesamten Team D Paralympics, gab zudem ihr Debüt in Paris.
Silbermedaillengewinnerin von Rio 2016 (50 Meter Freistil, S12) liegt eine schwere Zeit: Wegen einer Depression

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Peregrine Falcon

https://kids.nationalgeographic.com/animals/birds/facts/peregrine-falcon

They usually just find a shallow dip in some rocks or scrape a depression in the soil on the ledge of
They usually just find a shallow dip in some rocks or scrape a depression in the soil on the ledge of

Mallard Duck

https://kids.nationalgeographic.com/animals/birds/facts/mallard-duck

A female mallard lays up to a dozen eggs in nests on the ground near water, often in a small depression
A female mallard lays up to a dozen eggs in nests on the ground near water, often in a small depression

Franklin Roosevelt

https://kids.nationalgeographic.com/history/article/franklin-roosevelt

Learn about the life and achievements of the 32nd president of the United States.
president in 1932, the nation was in the middle of the greatest economic crisis in its history: the Great Depression

Hurricanes

https://kids.nationalgeographic.com/science/article/hurricane

Learn what causes these deadly storms—and how to stay safe.
Hurricanes begin when a tropical depression forms in the ocean.

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DJI – Mental Health in Unaccompanied Young Refugees and impact of post flight factors on PTSD, depression

https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/33375-mental-health-in-unaccompanied-young-refugees-and-impact-of-post-flight-factors-on-ptsd-depression-and-anxiety.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac

Publikationen Mental Health in Unaccompanied Young Refugees and impact of post flight factors on PTSD, depression

Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression, Angst und andere psychische Erkrankungen

https://tmg.musin.de/innerschulische-und-ausserschulische-hilfsangebote-depression-angst-und-andere-psychische-erkrankungen/

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, bei allen Problemen stehen die Lehrkräfte der Schule, insbes. die Klassenlehrkräfte, mit Auskunft und Rat zur Verfügung. In der Schule gibt es zudem eine Schulpsychologin und einen Schulpsychologen/ Beratungslehrer sowie andere Beratungsfachkräfte, die Sie/Euch mit ihrem spezialisierten Wissen beraten und unterstützen können. Darüber hinaus gibt es eine Vielzahl
Stipendienprogramme Mädchen, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression, Angst und andere psychische Erkrankungen

https://tmg.musin.de/2019/12/05/innerschulische-und-ausserschulische-hilfsangebote-depression-angst-und-andere-psychische-erkrankungen/

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, bei allen Problemen stehen die Lehrkräfte der Schule, insbes. die Klassenlehrkräfte, mit Auskunft und Rat zur Verfügung. In der Schule gibt es zudem eine Schulpsychologin und einen Schulpsychologen/ Beratungslehrer sowie andere Beratungsfachkräfte, die Sie/Euch mit ihrem spezialisierten Wissen beraten und unterstützen können. Darüber hinaus gibt es eine Vielzahl
Stipendienprogramme Mädchen, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

Stephan Petry - Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

https://tmg.musin.de/author/petry/

Stipendienprogramme Mädchen, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

CHIROS - Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

https://tmg.musin.de/photo_book/chiros/

Stipendienprogramme Mädchen, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

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Bildungsserver Sachsen Anhalt – emuTUBEBildungssserver Sachsen Anhalt – Sport gegen die Depression?

https://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=14000%3F&page=17&page=17&h=1&x=y&fachgebiet%5B%5D=297&fachgebiet%5B%5D=297&jahrgang=5%3A12&jahrgang=5%3A12&so=rel&so=rel&st=1&st=1&ipp=10&ipp=10&laenge=2000&laenge=2000&sprache=Sprache&sprache=Sprache&lehrplanpfad=0&lehrplanpfad=0&showsave=1&showsave=1&checkstat=-1%3Fh%3D1&checkstat=-1&m=show&id=1686445015&identifier=SF-47615

Sport gegen die Depression?

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