Dein Suchergebnis zum Thema: Depression

Auch im neuen Schulhaus hat sich dank unserer Bibliothekarin Frau Keles und ihrer Mitarbeiterin Frau Jansky-Bohn die Schulbibliothek zu einem zentralen schulischen Lernort entwickelt. Sie umfasst etwa 7.000 Bücher und einige aktuelle Zeitschriften zu zahlreichen Themenbereichen sowie eine Hörstation. Sie befindet sich nach umfangreichen Vorbereitungen seit Februar 2024 im ersten Stock. Hierher können sich die
, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

Anzahl der Deutschstunden (Stundentafel) Stundentafel für das Fach Deutsch + Anzahl der Schulaufgaben Jahrgangsstufe Wochenstundenzahl Anzahl Schulaufgaben/Tests 5 5 4 6 4 4 7 4 4 8 4 4 9 3 3 10 3 3 (2 schriftlich + Debatte) 11 3 3 12 4 (+2)1 2 (+2)1 13 (ab 2025/26) 4 2 1In Jahrgangsstufe 12
, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

Lesen ist die Basis für Bildungserfolg, regt die Fantasie an und fördert die Entwicklung der eigenen Persönlichkeit. Gute Leistungen im Vorlesen sind ein wichtiger Indikator, an dem sich hohe Lesekompetenzen zeigen. Damit gute Vorleser/-innen eine angemessene Wertschätzung erfahren und zum weiteren Lesen motiviert werden, beteiligt sich das TMG schon seit vielen Jahren mit der kompletten
, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

am Donnerstag, den 21.02.2019 um 19:00 Uhr Liebe Eltern, liebe zukünftige Fünftklässler, wir laden Sie und Euch herzlich ein zu unserem Informationsabend „Übertritt in die 5. Jahrgangsstufe 2019/20“ am Donnerstag, 21.02.2019 19.00 Uhr: Informationsveranstaltung (Turnhalle 1) Nach einer musikalischen Einstimmung und Informationen von unseren Schülerinnen und Schülern werden die Kinder von Lehrkräften betreut. Dabei lernen
, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

Wir sind stolz, dass wir am Thomas-Mann-Gymnasium neben dem Pflichtunterricht noch eine breite Palette weiterer Angebote machen können, die die Interessen und Bedürfnisse unserer Schüler/-innen aufgreifen. Diese Zusatzangebote sind ein wichtiger Baustein innerhalb unseres Konzepts einer binnendifferenzierenden Deutschförderung, die darauf zielt, die Entwicklung von Kompetenzen in der deutschen Sprache sowie den gymnasialen Bildungsauftrag zu unterstützen.
, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

In den letzten Jahren hat sich dank unserer Bibliothekarin Frau Ahmadi und dreier ehrenamtlicher Mitarbeiterinnen die Schulbibliothek zu einem zentralen schulischen Lernort sowie einem wichtigen Stützpfeiler unseres Ganztagsangebots entwickelt. Sie umfasst fast 16.000 Bücher und einige aktuelle Zeitschriften zu zahlreichen Themenbereichen und befindet sich nach umfangreichen Renovierungsarbeiten seit Februar 2020 nun wieder in den Räumen
, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

Benötigte Unterlagen Ersterfassungsbogen bitte ausfüllen und an den Einschreibetischen zur Anmeldung vorlegen zusammen mit: – der Geburtsurkunde (im Original) – dem Übertrittszeugnis (im Original) – gegebenenfalls dem Sorgerechtsbescheid – Wunschzettel (gewünschter Mitschüler / gewünschte Mitschülerin) – Beeinträchtigungen und/oder chronische Erkrankungen (ausgefüllt) – Einwilligung in die Veröffentlichung personenbezogener Daten (ausgefüllt) – Einwilligung in die Veröffentlichung bildnerischer und musischer Ergebnisse des Unterrichts und
, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

Wir freuen uns, dass Sie sich für unsere Schule interessieren und ein Praktikum bei uns absolvieren möchten. Da wir zahlreiche Bewerbungen bekommen, aber nur begrenzte Plätze anbieten können, möchten wir Ihnen ein paar Voraussetzungen dafür mitteilen. Aus organisatorischen Gründen werden die Praktikumswochen einheitlich vergeben. Im Schuljahr 2024/25 berücksichtigen wir im 1. Schulhalbjahr Bewerbungen, die bis
, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression

Das TMG nimmt auch Gastschüler/-innen auf, die als Quereinsteiger/-innen aus anderen Staaten an unsere Schule gekommen sind und Deutsch nicht in der Familie sprechen. Nach erfolgreicher Aufnahmeprüfung brauchen diese (ehemaligen)n Gastschüler/-innen auch während und nach der Probezeit intensive Unterstützung. Sie alle besuchen bei uns Regelklassen, werden aber parallel durch eine erfahrene DaF-Lehrkraft betreut und erfahren
, Jungen- und *-Beauftragte Innerschulische und außerschulische Hilfsangebote: Depression