Dein Suchergebnis zum Thema: Depression

Bläserklasse – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Das Projekt Bläser-Rhythmusklasse am TMG Was ist eine Bläser-Rhythmusklasse? Als besonderes Unterrichtsangebot musizieren die Schüler*innen unserer Bläserklasse mit Orchesterblas- und Rhythmusinstrumenten im Klassenverband. Dabei arbeiten wir mit qualifizierten Instrumentalpädagogen zusammen. Jede Schülerin und jeder Schüler der Bläserklasse erlernt und spielt über zwei Jahre hinweg in den regulär vorgesehenen zwei Musikstunden der Jahrgangsstufen 5 und 6
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Geschichte – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Vergangenheit – Gegenwart – Zukunft „Wer die Vergangenheit nicht kennt, ist dazu verurteilt sie zu wiederholen “ (George Santayana) Jeder von uns trägt seinen Teil zur Geschichte von morgen bei. Ein Blick in die Vergangenheit hilft, Entwicklungen zu verstehen, positive Errungenschaften zu schätzen und aus den Fehlern vergangener Zeiten zu lernen. In Zeiten, in denen sogar
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Übungsmaterialliste und Literaturtipps – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Die angegebenen Übungsmaterialien sind lediglich Vorschläge. Falls ihr in den Ferien etwas wiederholen wollt, fragt eure Lehrkraft, welches Übungsmaterial für euch am meisten geeignet ist. 6. Jahrgangsstufe 7. Jahrgangsstufe 8. Jahrgangsstufe 9. Jahrgangsstufe 10. Jahrgangsstufe Lektüren als Vorbereitung für die Oberstufe vor allem für Schülerinnen und Schüler, die gerne lesen: https://www.reclam.de/programm?facet-language%5B0%5D=französisch
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Sicherheitstage am städtischen Thomas-Mann-Gymnasium München – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Nach einem Schuljahr pandemiebedingter Pause fanden endlich wieder die bereits traditionellen Sicherheitstage am städtischen Thomas-Mann-Gymnasium München statt. Um trotz des Ausfalls alle Klassenstufen zu erreichen, wurden diese kurzerhand aus den Klassenstufen 5, 7 und 9 auf 6, 8 und 10 verschoben. Am Donnerstag, den 14. 07.2022 durften die Sechstklässler alles rund um Feuerwehr, Rettungsdienst und
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Christopher Paolini: „Eragon – Das Vermächtnis der Drachenreiter“ – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Eragon Das Vermächtnis der Drachenreiter.Der Auftrag des Ältesten.Die Weisheit des Feuers.Das Erbe der Macht. Eine Buchbesprechung von Linus Schilbach, Klasse 7D In diesem Buch geht es darum, wie Eragon, ein Bauernjunge von 15 Jahren, ein Drachenei findet. Es befindet sich im Buckel, einem Gebirge in Alagaësia. Als der Drache schlüpft, versteckt Eragon ihn zuerst im
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Thomas Mann – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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„Denken und danken sind verwandte Wörter; wir danken dem Leben, in dem wir es bedenken.“ Thomas Mann wurde am 6. Juni 1875 in Lübeck geboren. Sein Vater war Kaufmann und Senator und verkörperte die bürgerliche Seite in Thomas Manns Leben und Werk. Seine Mutter beförderte mit ihren brasilianisch-portugiesischen Wurzeln die künstlerisch-romanische Seite ihres Sohnes. Sie
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Schulaufgabenübersicht und Lehrwerke – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Lehrwerk Das Schülerbuch und das Grammatikheft mit Übungen sind lehrmittelfrei und werden von der Schule gestellt. Das Carnet d’acitivités ist verpflichtend zur Selbstanschaffung. Die aufgelisteten weiteren Übungsmaterialien eigenen sich zur Vertiefung, werden aber nicht zur Anschaffung vorausgesetzt. Jahrgangsstufe 6 Weiteres Übungsmaterial Jahrgangsstufe 6 Lektüre und Übungen für die Ferien Jahrgangsstufe 6 Jahrgangsstufe 7 Weiteres Übungsmaterial Jahrgangsstufe 7 Lektüre
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Singklasse – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium München

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Was ist eine Singklasse? Kinder besuchen ab der Jahrgangsstufe 5 bis zunächst Jahrgangsstufe 6 bei Interesse eine Singklasse. Während einer dafür fest im Stundenplan verankerten Singstunde wird musikalisches Wissen in Verbindung mit dem Singen vermittelt. Dabei gilt das Prinzip „Machen vor Reden! Erst Praxis, dann Theorie!“ Ab der ersten Stunde wird gesungen. Die Musiziersituation wird
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