Dein Suchergebnis zum Thema: Depression

Das Ganztagskonzept am TMG Offenes Ganztagsangebot mit rhythmisierten Elementen Das Ganztagtagsangebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 5. bis 7. Jahrgangsstufe. Die Schülerinnen und Schüler haben während der Ganztagsbetreuung zum einen die Möglichkeit, in Kleingruppen ihre Hausaufgaben zu erledigen und zu lernen und zum anderen ein vielfältiges Angebot zur Freizeitgestaltung. Je nach Bedürfnis können
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Liebe Schülerinnen und Schüler, möchtet ihr euren Fitnesslevel steigern? Euch gesünder und bewusster ernähren, euch besser organisieren, um mehr Zeit für die wichtigen Dinge des Lebens zu haben? „Fit und gesund in Balance“. Dieser Kurs richtet sich an alle, die mehr über einen ausgewogenen und gesunden Lebensstil erfahren möchten. Kursinhalte: • Fitness: Wir beschäftigen uns
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Vorlesen durch die Eltern ist für die meisten von uns mit positiven Erinnerungen aus der Kindheit verbunden. Viele unter uns – und damit meine ich nicht nur Kinder – haben Lieblingshörbücher, die sie bereits x-mal gehört haben und aus dem Effeff kennen. Es besteht kein Zweifel: Gutes Vorlesen ist eine Gabe, die auch (oder gerade?)
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Fachschaft Deutsch Zu unserer Fachschaft gehören zurzeit 37 Lehrkräfte, die die Fachschaftsarbeit – nicht zuletzt auch über ihre weiteren Unterrichtsfächer – durch unterschiedliche Perspektiven und Impulse bereichern. Name Fächer Frau Abt Deutsch, Geschichte, PuG Herr Akodad Deutsch, Englisch, Ethik Frau Bauerfeind Deutsch, Englisch, Informatik, Natur und Technik Frau Benesch Deutsch, Sport Frau Burfeind Deutsch, Ethik
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Am 11. November, pünktlich zur Karnevalseröffnung reisten zehn Austauschschülerinnen unserer Kölner Partnerschule, dem Ursulinengymnasium an. Bei Kuchen und Getränken konnten sich alle persönlich kennen lernen bevor es nach Hause in die Gastfamilien ging. Der von der Firma Zeiss geförderte Austausch – ein herzliches Dankeschön an dieser Stelle – ermöglicht zwanzig Schülerinnen beider Schulen zahlreiche Einblicke
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Gerade in Pandemiezeiten wurde das Buch von einigen Schülern und Schülerinnen wieder als sinnvolle Freizeitbeschäftigung entdeckt und verstärkt genutzt. Das freut uns als Schule sehr, werden dadurch doch die Lesefähigkeiten der Kinder automatisch besser, die eine so wichtige Basis für den Bildungserfolg sind. Unabhängig davon wollen wir am TMG aber auch altbewährte Traditionen der Leseförderung
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« Un jour viendra où vous France, vous Russie, vous Italie, vous Angleterre, vous Allemagne, voustoutes, nations du continent, sans perdre vos qualités distinctes et votre glorieuse individualité, vous vous fondrez étroitement dans une unité supérieure, et vous constituerez la fraternité européenne ! »„Der Tag wird kommen, an dem Frankreich, […] Russland, […] England, […] Deutschland, […]
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Lesen ist auch im digitalen Zeitalter alles andere als überholt oder uncool. Es ist vielmehr die Basis für Bildungserfolg, regt die Fantasie an und fördert die Entwicklung zu eigenen Persönlichkeit. Oder anders ausgedrückt: Lesen stärkt die Seele. So wusste bereits Voltaire die große Bedeutung des Lesens auf den Punkt zu bringen. Gute Leistungen im Vorlesen
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Eine Buchbesprechung von Chau Le aus der Klasse 7 D Das Buch „Die Eiswüste“ ist der zweite von drei Bänden. Der erste Band trägt den Titel „Der Klan der Wölfin“, und der dritte heißt „Der Fluch der Odi“. In der Prophezeiung von Om steht geschrieben, dass eine rothaarige Frau den Krieg zwischen Odish, den bösen
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