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DJI – Arbeits- und Forschungsstelle Demokratieförderung und Extremismusprävention

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/arbeits-und-forschungsstelle-demokratiefoerderung-und-extremismuspraevention.html

Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit bei Kindern und Jugendlichen wird in der Bundesrepublik Deutschland zunehmend als ein gesellschaftliches Problem wahrgenommen, das alle betrifft. Das Ziel der Arbeits- und Forschungsstelle ist die systematische Dokumentation und Auswertung der pädagogischen Praxis, die sich mit dem Thema bei Jugendlichen auseinandersetzt. Angebote der Kinder- und Jugendhilfe als auch Ansätze der politischen Bildung werden dokumentiert und fachlich bewertet. Dabei wird nicht nur die konzeptionelle Ebene in den Blick genommen, sondern auch die konkrete Praxis. Besondere Aufmerksamkeit wird den Rahmenbedingungen der praktischen Arbeit vor Ort und den Effekten gewidmet. Ein weiteres Ziel ist die Entwicklung von Vorschlägen und Kriterien für eine sachgerechte Evaluation von Praxisprojekten im Bereich Rechtsextremismus/Fremdenfeindlichkeit. Desweiteren sollen Chancen und Möglichkeiten einer effektiven Zusammenarbeit zwischen allen Verantwortlichen in diesem Feld ausgelotet und Wege für eine verbesserte Kooperation gesucht werden. Dazu gehört auch, dass Kontkate ins europäische Ausland geknüpft werden und ein internationaler Erfahrungsaustausch initiiert wird.
Erziehungshilfe Bildung im Strukturwandel in Mitteldeutschland (BiSMit) Bildung und Demokratie

DJI – EUYOUPART

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/euyoupart/wissenstransfer.html

Das Projekt EUYOUPART (Political Participation of Young People in Europe – Development of Indicators for Comparative Research in the European Union) wird im Rahmen des Fifth Framework Programme der EU durchgeführt und vom österreichischen Institute for Social Research and Analysis (SORA) koordiniert. Neben dem Deutschen Jugendinstitut für die Bundesrepublik Deutschland sind Frankreich, Großbritannien, die Slowakei, Estland, Finnland und Italien beteiligt. Ziel ist es, ein gemeinsames Indikatorensystem zur empirischen Erforschung politischer Partizipation junger Menschen (15-25 Jahre) in Europa zu entwickeln. Das Projekt kooperiert mit dem DJI-Jugendsurvey und knüpft an die dort entwickelten Indikatoren und Forschungsergebnisse an.
Erziehungshilfe Bildung im Strukturwandel in Mitteldeutschland (BiSMit) Bildung und Demokratie