Dein Suchergebnis zum Thema: Chemie

Die Geistesblitze-Kür – KinderuniOnline

https://kinderuni.online/aktuell/die-meisterforscherinnen-2020/

Juhu! Bis 30. September haben wir alle zusammen über 330.000 Geistesblitze gesammelt! Ganz besonders viel haben diese 10 Forscher*innen beigetragen, denn sie haben über 95% der möglichen Geistesblitze geschafft! Wir gratulieren euch! jugendrat elisahuynh annahuynh tomaskriska michaelakriskova zwerg teuemorue sebi2011 fabian1008 robert8 Herzliche Glückwünsche und weiterhin viel Spaß beim Geistesblitze sammeln!
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Klimawandel & Energiewende – KinderuniOnline

https://kinderuni.online/aktuell/klimawandel-energiewende/

Was sind die Faktoren, die das Klima ausmachen und beeinflussen? Welche Auswirkungen haben die Menschen auf das Klima? Welche Möglichkeiten gibt es, sich an den Klimawandel anzupassen? Und wie kann jede*r von uns dazu beitragen? Klimaforschung zum Mitmachen (ab der 3. Schulstufe)! Erforsche das Thema mit spannenden Schablonen zu Wetter, Klima und Energie hier.
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Thema: Digitalisierung – KinderuniOnline

https://kinderuni.online/aktuell/thema-digitalisierung/

Die digitale Welt ist aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Deshalb ist es wichtig, am Laufenden zu bleiben! In den Beiträgen zum Thema Digitalisierung erfährst du mehr über neue Technologien und spannende Entwicklungen. Mit Achtsamkeit, Spaß und Neugier kannst du die digitale Welt am besten erobern! Mit einem Klick geht es los hier.
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Rutschen, Fallen, Fließen – KinderuniOnline

https://kinderuni.online/kurs/rutschen-fallen-fliessen/

Du fragst dich, warum auf der Erde die Berge nicht bis in den Himmel wachsen? Du möchtest erfahren, wie Gesteinsmassen sich verhalten, wenn sie einen Hang hinunterrutschen? Und was ist eigentlich eine Mure? Spannendes Wissen rund um die Vorgänge im Gebirge erwartet dich in diesem Video. Und für alle, die Lust haben: Die Experimente eignen […]
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Zur Entstehung der Wissenschaft – KinderuniOnline

https://kinderuni.online/kurs/zur-entstehung-der-wissenschaft/

Wie haben Menschen früher die Zeit gemessen, als es noch keine Uhren gab, so wie wir sie heute kennen? Wie konnte man etwa in der Antike und im Mittelalter den Sonnenstand, die Sternposition und die Himmelsrichtungen bestimmen? Ein Messgerät mit dem Namen „Astrolabium“, das all diese Dinge kann (und auch noch einige mehr), war damals […]
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