Experimente für den inklusiven MINT-Unterricht von der Siemens Stiftung – wissensschule.de https://www.wissensschule.de/experimente-fuer-den-inklusiven-mint-unterricht-von-der-siemens-stiftung/amp/
Wie gelingt naturwissenschaftlich-technischer Unterricht, wenn die Lernausgangslagen der Schülerinnen und Schüler einer Klasse sich stark unterscheiden? Inklusives Unterrichten bedeutet hier für die Lehrkraft, den Lernstoff differenziert und dennoch im Klassenverbund zu vermitteln, so dass alle Schülerinnen und Schüler entsprechend ihren unterschiedlichen Fähigkeiten und Voraussetzungen individuell und bestmöglich gefördert werden. Die Lehrkraft agiert als Organisator und […]
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