Dein Suchergebnis zum Thema: Brandenburg

Aspekte deutsch-russischer Nachbarschaft zwischen Neuruppinern und der sowjetischen Armee zu Zeiten der DDR • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Annett Voge Klasse 11, Evangelische Schule Neuruppin, Gymnasium 16816 Neuruppin, Brandenburg

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Die Welt zu Gast in Eisenhüttenstadt: Asylbewerber zwischen Ablehnung und Integration • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Gesamtschule 3 mit gymnasialer Oberstufe, Gesamtschule 15890 Eisenhüttenstadt, Brandenburg

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Verleugnete Krise. Die Gruppenflucht der Potsdamer Einsteinschüler 1950 • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Einstein-Gymnasium, Gymnasium 14467 Potsdam, Brandenburg, Deutschland #2019

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Fußball in Gefangenschaft – Football en captivité – Fußball unter französischen Kriegsgefangenen im Stalag III A • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Evangelische Schule Neuruppin Gymnasium, Gymnasium 16225 Eberswalde, 16816 Neuruppin, Brandenburg

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Verkehrsgeschichte Werders • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, „Hermann von Helmholtz“-Schule, 1560 Potsdam 14482 Potsdam, Brandenburg,

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Homeland – Heimat – Havelland: eine kritische Bestandsaufnahme • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Lise-Meitner-Gymnasium, Gymnasium 14612 Falkensee, Brandenburg, Deutschland

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Aufgearbeitete Vergangenheit? 85 Jahre Olympische Spiele 1936 – Was wir von Luz Long lernen können • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Grace Hopper Gesamtschule Teltow, Gesamtschule 14513 Teltow, Brandenburg,

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Reformation des Gesangs und dessen Wirkung am Beispiel von Finsterwalde • Körber-Stiftung

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Klasse, Oberstufenzentrum I, Berufliches Gymnasium 03044 Cottbus, Brandenburg, Deutschland

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Wohnen im Schloss Colditz • Körber-Stiftung

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Jahr 1046 über die Jahrhunderte von einem Jagdschloss der Kurfürstin Sophie von Brandenburg

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Der Neuenhagener Holländer • Körber-Stiftung

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Klasse, Einstein-Gymnasium, 15366 Neuenhagen 15366 Neuenhagen, Brandenburg, Deutschland

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