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Die Stadt Hildesheim bewirbt sich um den Titel der Kulturhauptstadt 2025. Im Zuge des Bewerbungsprozesses gibt es für die Schulen in der Stadt und im Landkreis einen Plakatwettbewerb, der den Namen ,,Das nenn‘ ich Europa“ trägt. Mit dem Wettbewerb sollen Jugendliche über folgende Fragestellungen konfrontiert werden: Was denken Jugendliche heute über Europa? Wie sehen sie … Plakatwettbewerb ,,Das nenn‘ ich Europa“ Read More »
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In der fünften Folge von ,,What’s next?“ geht es schwerpunktmäßig um die Themen Pflege und Sicherheit. Dazu sind Gäste aus einem Hildesheimer Krankenhaus, der Bundespolizei sowie der Agentur für Arbeit und einer berufsbildenden Schule aus Hildesheim in der Sendung. Zudem stellen Schüler/innen der KGS Gronau und des Gymnasiums Himmelsthür fragen an die Gäste.
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Ein gutes soziales Miteinander ist die Grundlage für erfolgreiches Lernen und den Zusammenhalt der Klassengemeinschaft. Das soziale Lernen wird maßgeblich durch den Klassenrat und das Lebenskompetenzprogramms Lions-Quest ,Erwachsen werden“ nachhaltig gestärkt. Durch das Lions-Quest-Programm werden unterschiedliche Aspekte des sozialen Lernens verfolgt und umgesetzt, z.B. dient es der Förderung der Lernatmosphäre als auch des eigenverantwortlichen Handelns. […]
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Unser Lehrer und Kollege Dittmar Heinritz ist von der Deutschen Mathematikervereinigung als “Mathemacher“ des Monats ausgezeichnet worden. In der Reihe stehen auch berühmte Mathematikdidaktiker wie Albrecht Beutelspacher oder Wilfried Herget. Hintergrund für Herrn Heinritz‘ Auszeichnung ist sein mehrjähriges erfolgreiches Engagement für unsere Schule im Wettbewerb “Mathe im Advent“. Wir freuen und für ihn! Näheres erfährt … Herr Heinritz ist Mathemacher des Monats Read More »
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Herzlich Willkommen auf unserer neuen Website! Hier finden Sie Informationen zu unserer Schule und den Menschen, die sie gestalten und mit Leben füllen.
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Herzlich Willkommen auf unserer Homepage!
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Das fächerübergreifende Mobilitätskonzept ist seit 2002 in Niedersachsen in allen Schulformen einführt worden. Es bezieht sich auf die grundlegende KMK-Empfehlung zur Mobilitäts- undVerkehrserziehung in der Schule vom 07.07.1972 i. d. F. vom 10.05.2012. Es soll eine Leitlinie für alle Unterrichtsfächer und Jahrgänge bieten – im Sinne des Orientierungsrahmens für die Weiterentwicklung von Schulqualität in Bezug … Mobilitätskonzept gemäß Curriculum Mobilität Read More »
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