Dein Suchergebnis zum Thema: Abfall

Die Publikation „An einem Strang ziehen“ widmet sich der Frage, wie Bildungspraktikerinnen und -praktiker machtkritisch international zusammenarbeiten können. Die Publikation richtet sich an Praktikerinnen und Praktiker des Globalen Lernens, der Bildung für nachhaltigen Entwicklung und der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit, die in internationalen Teams zusammenarbeiten möchten.
SDG) Fridays for Future Digitalisierung und Globales Lernen Flucht und Asyl Abfall

Am 27. April 2024 fand der zweite Tag der Klimademokratie als größter digitaler Klimadialog des Jahres statt. An diesem Tag führten sehr viele Bürgerinnen und Bürger und Gruppen aus dem ganzen Land per Videokonferenz Klimagespräche mit Politikerinnen und Politikern des Bundestages. Sind sich alle einig über die gemeinsamen und fairen Wege aus der Klimakrise?
SDG) Fridays for Future Digitalisierung und Globales Lernen Flucht und Asyl Abfall

Die Fonds für Frieden fördern bundesweit Projektideen aus Kitas, Grundschulen und weiterführenden Schulen. Die Anträge von Kindern und Jugendlichen, Lehrkräften, Erzieherinnen und Erziehern, Sozialpädagoginnen und -pädagogen und ehrenamtlich Engagierten können über ihren jeweiligen Kita- oder Schulförderverein eingereicht werden. Es werden Projekte mit einem Betrag von 500 bis 5.000 Euro unterstützt.
SDG) Fridays for Future Digitalisierung und Globales Lernen Flucht und Asyl Abfall

Sport ist Multiplikator und Motor für Nachhaltige Entwicklung – doch braucht er dafür Support aus der Politik. Eine Verankerung des Sports in der Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie wäre ein wichtiger Schritt. Dies fordern aktuell Expertinnen und Experten aus den Bereichen Sport und Nachhaltigkeit. Schon rund 100 Organisationen haben sich hinter diese Forderung gestellt. Vereine, Verbände, Klubs, NGOs und andere können sich ebenfalls auf die Liste setzen lassen. Dies geht ganz einfach per Mail an pr@lag21.de.
SDG) Fridays for Future Digitalisierung und Globales Lernen Flucht und Asyl Abfall

„Reli fürs Klima“ hat die Möglichkeit, im WeltRaum im Berlin Global Village Workshops für Schulklassen durchzuführen. In diesem Workshop wird das Projekt „Reli fürs Klima“ vorgestellt und gemeinsam verschiedene Aspekte des Klimaschutzes und der Klimagerechtigkeit erkundet.
SDG) Fridays for Future Digitalisierung und Globales Lernen Flucht und Asyl Abfall

Das Konzeptwerk Neue Ökonomie e. V. organisiert von Mai 2025 bis Mai 2026 die (berufsbegleitende) Weiterbildung „Zusammenwachsen – Bildung für Nachhaltige Entwicklung in Krisenzeiten“. Sie richtet sich primär an Personen, die bereits Erfahrungen in der Bildungsarbeit mit Jugendlichen oder Erwachsenen haben und diese vertiefen und erweitern möchten, ist aber auch offen für Neueinsteiger*innen.
SDG) Fridays for Future Digitalisierung und Globales Lernen Flucht und Asyl Abfall

Die digitalen Lernsnacks sind die ideale Ergänzung zur Bildungsarbeit. Einsetzbar von Weltläden, Lehrkräften und Multiplikator*innen für (junge) Erwachsene laden Quizze, Memories und Timelines zum interaktiven Lernen ein.
SDG) Fridays for Future Digitalisierung und Globales Lernen Flucht und Asyl Abfall

Was bedeutet es für Sie, Teil der der EWIK zu sein? Sie können ein breites Publikum über Ihre Bildungsangebote informieren. Die Webseite verzeichnet monatlich ca. 30.000 Seitenaufrufe. Schon jetzt nutzen über 110 Organisationen und Institutionen dieses Angebot und präsentieren über das Portal auf ihre Bildungsarbeit aufmerksam. Sie können zudem Beiträge für den monatlich erscheinenden Newsletter vorschlagen.
SDG) Fridays for Future Digitalisierung und Globales Lernen Flucht und Asyl Abfall

Mit der Preisausschreibung „Transformative Bildung – Gesellschaft gestalten lernen“ sollen Projekte und Initiativen ausgezeichnet werden, die Bildung als Treiber für gesellschaftliche Veränderung nutzen. Gesucht werden Ansätze, die Menschen ermutigen, ihre Rolle in der Gesellschaft zu reflektieren, kreative Lösungen zu entwickeln und aktiv zu einer nachhaltigen und gerechten Zukunft beizutragen.
SDG) Fridays for Future Digitalisierung und Globales Lernen Flucht und Asyl Abfall

Der Welthunger-Index (WHI) 2024 zeigt: Der weltweite Fortschritt bei der Hungerbekämpfung hat sich in den letzten Jahren besorgniserregend verlangsamt. Frauen und Mädchen sind weltweit am meisten von Hunger und Mangelernährung betroffen, daher steht das Thema Geschlechtergerechtigkeit im Mittelpunkt des WHI 2024.
SDG) Fridays for Future Digitalisierung und Globales Lernen Flucht und Asyl Abfall