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Strahlermuseum – Museum Virtuell

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– ou radiants, comme on les appelle ici – ont développé leurs propres connaissances et compétences, leur
– ou radiants, comme on les appelle ici – ont développé leurs propres connaissances et compétences, leur

Museum für Sepulkralkultur - Museum Virtuell

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exposition actuelle naviguer plus loin Accès gratuit : Zernetzung Accès gratuit :Memento Accès gratuit : Neue Welt, vergehen, Dark Waters Accès gratuit : Suizid Let’s talk about it Musée de la culture sépulcrale Le musée de la culture sépulcrale existe depuis 1992 et se consacre aux thèmes de la mort, du décès,
Les changements sociaux, qui ont à leur tour eu un impact sur la culture funéraire locale, sont également

Stadtschloss Fulda - Museum Virtuell

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exposition actuelle naviguer plus loin Accès gratuit Les salles historiques du palais de la ville de Fulda La pièce maîtresse étincelante parmi les bâtiments séculiers de Fulda est le Stadtschloss, l’ancienne résidence des princes abbés et des princes évêques de Fulda. Le palais baroque d’aujourd’hui a été agrandi entre
En fonction de leurs centres d’intérêt et à leur rythme, les utilisateurs du service numérique peuvent

Uhrenmuseum Beyer - Museum Virtuell

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exposition actuelle naviguer plus loin Accès gratuit Musée de l’horloge Beyer La collection du Musée de l’Horloge Beyer est l’une des plus importantes au monde. Il raconte de manière transparente l’histoire de la mesure du temps de 1400 avant J.-C. à nos jours. Elle offre aux visiteurs un aperçu
offre aux visiteurs un aperçu impressionnant du monde merveilleux des horloges et de l’art fascinant de leur

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L’éducation à l’énergie la gouvernance des écoles

https://www.umweltschulen.de/egs/education_energie_gouvernance_ecoles.html

L’éducation à l’énergie la gouvernance des écoles
l’énergie la gouvernance des écoles (EGS) ENERGIE L’énergie est nécessaire à la santé des peuples, à leur

Bienvenue sur www.umweltschulen.de (www.sustainableschools.net)!

https://www.umweltschulen.de/impressum/formation-a-l-environnement.html

service d’information en ligne, destiné aux enseignants et à tous ceux qui s’intéressent à la formation à l’environnement
détaillées (exemple : entretien du verger de Stedar à Rügen) les domaines de travail spécifiques avec leur

Charte Pour l'amélioration de l'efficacité énergétique dans les établissements scolaires

https://www.umweltschulen.de/egs/charte_energie_scolaires.html

Charte Pour l’amélioration de l’efficacité énergétique dans les établissements scolaires
programmes scolaires, dans le but d’explorer les questions énergétiques et d’apporter des changements à leur

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Rencontres officielles et privées – regionalgeschichte.net

https://www.regionalgeschichte.net/bibliothek/ausstellungen/la-paix-manquee-la-periode-doccupation-1918-1930-dans-la-rhenanie-palatinat-daujourdhui/la-paix-manquee-la-periode-doccupation-1918-1930-dans-la-rhenanie-palatinat-daujourdhui/rencontres-officielles-et-privees.html?L=2

ont parfois noué des relations amoureuses et épousé des femmes allemandes, dont certaines ont suivi leur

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Pronomen | Wir lernen online

https://wirlernenonline.de/portal/franz%C3%B6sisch-pronomen/

En cliquant sur le type de pronoms et de déterminants de ton choix, tu pourras en apprendre plus sur leur

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Straßburger Eide FR

https://www.dhm.de/mediathek/le-rhin-de-bale-a-coblence/chronologie-der-deutsch-franzoesischen-geschichte/strassburger-eide-fr/

Les serments de Strasbourg signent leur alliance contre leur frère aîné Lothaire Ier.

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Objektpronomen einfach erklärt – simpleclub

https://simpleclub.com/lessons/franzosisch-objektpronomen

direkten Objektpronomen lauten me, te, le/la, nous, vous, les und die indirekten me, te, lui, nous, vous, leur

Film analysieren einfach erklärt - simpleclub

https://simpleclub.com/lessons/franzosisch-film-analysieren

Hilfreiche Formulierungen Le film … parle de … Le / la protagoniste s’appelle / vit à / travaille comme … Leur

Einfache Verneinung einfach erklärt - simpleclub

https://simpleclub.com/lessons/franzosisch-einfache-verneinung

Bei indirekten Objektpronomen (me, te, lui, nous, vous, leur) : Elle ne lui dit pas bonjour.

Drama analysieren einfach erklärt - simpleclub

https://simpleclub.com/lessons/franzosisch-drama-analysieren

(Tartuffe veut marier leur fille Marianne.)

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Proposition d’enseignement secondaire ǀ Umwelt im Unterricht: Materialien und Service für Lehrkräfte – BMUV-Bildungsservice ǀ Umwelt im Unterricht

https://www.umwelt-im-unterricht.de/zoonoses-quand-les-crises-environnementales-provoquent-des-crises-sanitaires/proposition-denseignement-secondaire

signification de la notion de zoonose ainsi que sur la façon dont les zoonoses naissent, enrichissent leur

Ce que le corona & Cie a à voir avec les atteintes à la nature | Umwelt im Unterricht: Materialien und Service für Lehrkräfte – BMUV-Bildungsservice | Umwelt im Unterricht

https://www.umwelt-im-unterricht.de/unterrichtsvorschlaege/ce-que-le-corona-cie-a-a-voir-avec-les-atteintes-a-la-nature

Quels sont les points communs entre le coronavirus, la peste, l’Ébola et un grand nombre d’autres maladies infectieuses ? Les élèves analysent l’interview d’un scientifique à propos des zoonoses. Ils établissent que le coronavirus provient initialement d’animaux. Ils/elles élaborent des approches permettant de réduire les risques de zoonoses. La proposition de cours convient aussi bien à l’enseignement en présentiel qu’à l’apprentissage à la maison au moyen des outils numériques.
signification de la notion de zoonose ainsi que sur la façon dont les zoonoses naissent, enrichissent leur

Proposition d’enseignement primaire ǀ Umwelt im Unterricht: Materialien und Service für Lehrkräfte – BMUV-Bildungsservice ǀ Umwelt im Unterricht

https://www.umwelt-im-unterricht.de/zoonoses-quand-les-crises-environnementales-provoquent-des-crises-sanitaires/proposition-denseignement-primaire

en réunissant textes et images correspondantes et les classent dans un ordre logique, développent leur

Les animaux, les virus et nous | Umwelt im Unterricht: Materialien und Service für Lehrkräfte – BMUV-Bildungsservice | Umwelt im Unterricht

https://www.umwelt-im-unterricht.de/unterrichtsvorschlaege/les-animaux-les-virus-et-nous

À côté du Corona, il existe un grand nombre d’autres maladies qui prouvent que les êtres humains peuvent attraper des « maladies d’animaux ». Au moyen d’un quiz et d’un exercice qui consiste à réunir textes et images correspondantes, les élèves approfondissent la question de savoir comment se fait exactement la transmission et quel est le rôle joué en l’occurrence par l’être humain. La proposition de cours convient aussi bien à l’enseignement en présentiel qu’à l’apprentissage à la maison au moyen des outils numériques.
en réunissant textes et images correspondantes et les classent dans un ordre logique, développent leur

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