Dein Suchergebnis zum Thema: gender

Dr. Tammy L. Kernodle , PhD. – Classics for Kids

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a professor of musicology and affiliate faculty of American studies, black world studies and women, gender
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Dr. Tammy L. Kernodle , PhD. – Classics for Kids

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Contributors – Classics for Kids

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An educational outreach program of 90.9 WGUC
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Alexandria/West – Reiseführer auf Wikivoyage

https://de.wikivoyage.org/wiki/Hannoville

Stragni-Grab: Venit, Marjorie Susan: The Stagni Painted Tomb : Cultural Interchange and Gender Differentiation

Alexandria/West – Reiseführer auf Wikivoyage

https://de.wikivoyage.org/wiki/Agami

Stragni-Grab: Venit, Marjorie Susan: The Stagni Painted Tomb : Cultural Interchange and Gender Differentiation

Alexandria/West – Reiseführer auf Wikivoyage

https://de.wikivoyage.org/wiki/Alexandria/West

Stragni-Grab: Venit, Marjorie Susan: The Stagni Painted Tomb : Cultural Interchange and Gender Differentiation

Toba-See – Reiseführer auf Wikivoyage

https://de.wikivoyage.org/wiki/Parapat

Bemmelen, Sita van; Christianity, colonization, and gender relations in North Sumatra: a patrilineal

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Gender – Junges Filmfestival Köln / Cinepänz

https://www.cinepaenz.de/tag1/gender/

Geschichten vom Franz – Junges Filmfestival Köln / Cinepänz

https://www.cinepaenz.de/event/geschichten-vom-franz-2/

Österreich/Deutschland 2022, Regie: Johannes Schmid, 79‘, deutsche Originalfassung, empfohlen ab 6 Jahren Der 9-jährige Franz Fröstl hat drei Probleme: Erstens ist er immer noch der Kleinste in seiner Klasse, zweitens wird er hin und wieder für ein Mädchen gehalten und drittens wird seine Stimme ganz piepsig, wenn er aufgeregt ist. Die Lösung scheint klar: ein echter
Gender | Vorbilder | Freund*innenschaft Prädikat besonders wertvoll (Deutsche Film- und Medienbewertung

Geschichten vom Franz – Junges Filmfestival Köln / Cinepänz

https://www.cinepaenz.de/event/geschichten-vom-franz/

Österreich/Deutschland 2022, Regie: Johannes Schmid, 79‘, deutsche Originalfassung, empfohlen ab 6 Jahren Der 9-jährige Franz Fröstl hat drei Probleme: Erstens ist er immer noch der Kleinste in seiner Klasse, zweitens wird er hin und wieder für ein Mädchen gehalten und drittens wird seine Stimme ganz piepsig, wenn er aufgeregt ist. Die Lösung scheint klar: ein echter
Gender | Vorbilder | Freund*innenschaft Prädikat besonders wertvoll (Deutsche Film- und Medienbewertung

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Gender-Standards: Impulse zur Umsetzung von Gender Mainstreaming – ejo

https://www.evangelische-jugend-oldenburg.de/gender-standards-impulse-zur-umsetzung-von-gender-mainstreaming/

: Impulse zur Umsetzung von Gender Mainstreaming Junge, Mädchen, Mann und Frau „Die Jungen“ und „die

Gender-Checkliste – ejo

https://www.evangelische-jugend-oldenburg.de/gender-checkliste/

hat die ejo das Faltblatt „Gender-Standards“ veröffentlicht.

Qualitätsstandards – ejo

https://www.evangelische-jugend-oldenburg.de/qualitaetsstandards/

Qualitätsstandards zu den Themenbereichen Freizeiten, Qualifizierung von Ehrenamtlichen (Juleica-Schulungen) und Gender

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‘Determination of Gender‘, Gordon Onslow-Ford, 1939 | Tate

https://www.tate.org.uk/art/artworks/onslow-ford-determination-of-gender-t01539

‘Determination of Gender‘, Gordon Onslow-Ford, 1939

British black arts movement | Tate

https://www.tate.org.uk/art/art-terms/b/british-black-arts-movement

which, inspired by anti-racist discourse and feminist critique, sought to highlight issues of race and gender
inspired by anti-racist discourse and feminist critique, which sought to highlight issues of race and gender

Claude Cahun 1894–1954 | Tate

https://www.tate.org.uk/art/artists/claude-cahun-10611

Artist page for Claude Cahun (1894–1954)
to herself as elle (she), and this article follows her practice; but she also said that her actual gender

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LAG Mädchen*Politik BW | 2002 – Gender Mainstreaming als Schwerpunktthema der LAG Mädchenpolitik

https://www.lag-maedchenpolitik-bw.de/lag/25-Jahre-LAG-Chronik/2001-2005/2002.php

Fachpolitisch ist das Thema Gender Mainstreaming stark gefragt.
Erklärvideos und Filme der LAG Arbeitskreise zur Mädchen*arbeit Leitlinien zur Mädchen*arbeit 2002 – Gender

LAG Mädchen*Politik BW | Tübinger Institut für gender- und diversitätsbewusste Sozialforschung und Praxis

https://www.lag-maedchenpolitik-bw.de/lag/mitglieder/mitglieder-profile/portraits-archiv/tifs.php

Das Forschungsinstitut tifs gründete sich 1994 aus einem Zusammenschluss von Sozialwissenschaftlerinnen*, die zu feministischen Themen arbeiten – als Wissenschaftlerinnen wie auch als Praxisentwicklerinnen, Trainerinnen und Beraterinnen.
Arbeitskreise zur Mädchen*arbeit Leitlinien zur Mädchen*arbeit lag mädchenpoltik bw Tübinger Institut für gender

LAG Mädchen*Politik BW | Buchveröffentlichungen

https://www.lag-maedchenpolitik-bw.de/lag/links-literatur/buchveroeffentlichungen/

Genderpädagogik 2019: Hornscheidt, Lann / Oppenländer, Lio: exit gender: Gender loslassen und strukturelle

LAG Mädchen*Politik BW | Erklärvideos und Filme

https://www.lag-maedchenpolitik-bw.de/lag/links-literatur/erklaervideos-und-filme/

Datenschutzinformationen Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt FUMA Fachstelle Gender & Diversität NRW

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Das Ada-Lovelace-Projekt auf der Network Gender & STEM Conference 2024 – Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/das-ada-lovelace-projekt-auf-der-network-gender-stem-conference-2024/

wissenschaftlichen Leiterin des Ada-Lovelace-Projekts, an der Konferenz des internationalen Networks Gender
Publikationen Förderverein Aktuelles ALP Newsletter abonnieren Das Ada-Lovelace-Projekt auf der Network Gender

Publikationen - Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/forschung/publikationen/

Gender and informal learning of adults ((pp.145-156)).
Gender and informal learning of adults ((pp.145-156)).

Forschung zum Projekt - Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/forschung/forschung-projekt/

Wissenschaftliche Leitung Zur Qualitätssicherung und Weiterentwicklung unserer Angebote führen wir im Anschluss an unsere Veranstaltungen mithilfe unserer Mentorinnen online-gestützte Teilnehmerinnenbefragungen durch. Diese werden kontinuierlich durch die Zentrale Koordinierungsstelle in Zusammenarbeit mit der wissenschaftlichen Leitung des Projekts ausgewertet und z.T. veröffentlicht. Darüber hinaus haben Studierende oder Absolvent*innen die Möglichkeit, zu Themen…
Forschungsbeiträge zu dem Thema sind darüber hinaus online verfügbar in der Zeitschrift „International Journal of Gender

Standort Kaiserslautern - Ada-Lovelace-Projekt

https://ada-lovelace.de/category/standort-kaiserslautern/?_paginierung=2

Koordinierungsstelle 26.07.2024 von: Zentrale KoordinierungsstelleDas Ada-Lovelace-Projekt auf der Network Gender

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Brücken bauen für Gender Equality – Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen

https://www.sue-nrw.de/brueckenbauen/

zwischen NRW und Afrika und stärkt so das Recht, ein selbstbestimmtes Leben zu führen und sich für Gender
weitere Publikationen Termine Formulare Logodownload Links Andere Förderer Brücken bauen für Gender

Neue OER-Bildungsmaterialien zu Digitalisierung, Gender und Rohstoffe – Stiftung Umwelt und Entwicklung

https://www.sue-nrw.de/digital_global/

Woher kommen die Rohstoffe für Handys, woher der Strom fürs Internet oder wie hängt die digitale Transformation mit Prozessen in den Bereichen Wirtschaft, Umwelt und Menschenrechte zusammen? Antworten liefern die neuen Bildungsmaterialien des F3_kollektivs.
Formulare Logodownload Links Andere Förderer Neue OER-Bildungsmaterialien zu Digitalisierung, Gender

Fair Finance Guide – Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen

https://www.sue-nrw.de/fair-finance-guide/

Zum fünften Mal überprüft der von der Berliner Nichtregierungsorganisation Facing Finance koordinierte Fair Finance Guide Deutschland (FFG) ob bzw. wie deutsche Banken und Sparkassen Menschen- und Umweltrechte beachten. Der Fair Finance Guide prüft die veröffentlichten Selbstverpflichtungen von 16 Geldinstituten anhand von über 280 Kriterien.
Größter Nachholbedarf besteht bei der Geschlechtergerechtigkeit (Gender Equality).

Digitaler Salon – Kultur – Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen

https://www.sue-nrw.de/digitaler-salon-journalismus/

Ein Blick auf die UN-Nachhaltigkeitsziele zeigt, dass Kultur und ihr Einsatz für Gerechtigkeit noch immer unterschätzt werden. Welchen Beitrag kann Kultur aber für globale Gerechtigkeit leisten? Antworten gibt es beim achten und letzten digitalen Salon von SÜDWIND am 8. Juli um 19:30 Uhr. Diskutieren Sie mit!
Südwind-Institut => Förderprojekt: Z-5534 Wissenschaf(f)t Gerechtigkeit     30 Jahre SÜDWIND Digitaler Salon – Gender

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Gender Equality Awareness-Raising – Deutscher Blinden- und Sehbehindertenverband e.V.

https://www.dbsv.org/gear.html

Das Projekt GEAR (Gender Equality Awareness Raising) zielt auf die Bewusstseinsbildung zur Geschlechtergerechtigkeit
Sie sind hier: Startseite Über den DBSV Internationales Engagement Projekte Gender Equality Awareness-Raising

Aktionsplan zur Förderung von Frauen - Deutscher Blinden- und Sehbehindertenverband e.V.

https://www.dbsv.org/aktuell/frauenaktionsplan.html

2021 nimmt der DBSV teil am Projekt der Europäischen Blindenunion (EBU) zur Frauenförderung (Gender Equality
2021 2021 nimmt der DBSV teil am Projekt der Europäischen Blindenunion (EBU) zur Frauenförderung (Gender

Gendern - Deutscher Blinden- und Sehbehindertenverband e.V.

https://www.dbsv.org/gendern.html

Texten neben genderneutralen Formen („Team“ statt „Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter“, siehe oben) auch Gender-Kurzformen

Internationales Engagement - Deutscher Blinden- und Sehbehindertenverband e.V.

https://www.dbsv.org/internationales-engagement.html

Der DBSV vertritt die Interessen blinder und sehbehindeter Menschen nicht nur in Deutschland sondern auch global. Im Netzwerk unserer Partnerorganisationen stehen wir in der EU und weltweit für die Rechte von blinden und sehbehinderten Menschen ein.
Reisevorbereitung Accessible Voting Awareness-Raising Wählen als blinder und sehbehinderter Bürger in Europa Gender

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BLM – Presse 2007 – 44 – Großer Ansturm auf medienpädagogische Fachtagung zum Thema „Gender“ – Jungs

https://www.blm.de/de/infothek/pressemitteilungen/2007.cfm?object_ID=1042

Großer Ansturm auf medienpädagogische Fachtagung zum Thema „Gender“ – Jungs weinen – Mädchen nicht
2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 Großer Ansturm auf medienpädagogische Fachtagung zum Thema „Gender

BLM - Presse 2007 - 46 - Jungs weinen – Mädchen nicht. Geschlechtsbezogene Medienarbeit bricht Stereotypen auf - 13. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM

https://www.blm.de/de/infothek/pressemitteilungen/2007.cfm?object_ID=1044

Jungs weinen – Mädchen nicht. Geschlechtsbezogene Medienarbeit bricht Stereotypen auf – 13. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM
Neben einer theoretischen Einführung zur Gender-Forschung war es vor allem die Vielzahl praktischer Beispiele

BLM - Diversität in den Medien im Magazin Tendenz 2/21

https://www.blm.de/de/wir-informieren/magazin_tendenz/tendenz-2021/diversitaet_tendenz221.cfm

Magazin zu Medienthemen herausgegeben von der BLM
Die Discovery-Geschäftsführerin ist auch Beirätin in der Initiative „Beyond Gender Agenda“, die sich

BLM - Presse 2007

https://www.blm.de/de/infothek/pressemitteilungen/2007.cfm

Presse 2007
Adolf-Grimme-Akademie Jetzt lesen 23.10.2007 Großer Ansturm auf medienpädagogische Fachtagung zum Thema „Gender

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