Dein Suchergebnis zum Thema: erfinden

Hayward Gallery London: „Hiroshi Sugimoto“

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Hayward Gallery London: „Hiroshi Sugimoto“
von Zeit und Erinnerung sowie mit der Fähigkeit der Fotografie, sowohl zu dokumentieren als auch zu erfinden

Hermann Hesse online: The Armory Show präsentiert "THE PANDEMIC IS A PORTAL" · Galerie Ludorff

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Die Galerie Ludorff handelt mit Werken des Deutschen Impressionismus, des Expressionismus, der Nachkriegsabstraktion und ausgewählter zeitgenössischer Künstler.
Fragen auseinander und zeigt, wie die Kunst uns immer wieder dazu antreibt, unsere Existenz neu zu erfinden

Flughafen Tempelhof Berlin: "Bernar Venet, 1961–2021. 60 Jahre Performance, Bilder und Skulpturen" · Galerie Ludorff

https://www.ludorff.com/artikel/flughafen-tempelhof-berlin-bernar-venet-19612021-60-jahre-performance-bilder-und-skulpturen

Die Galerie Ludorff handelt mit Werken des Deutschen Impressionismus, des Expressionismus, der Nachkriegsabstraktion und ausgewählter zeitgenössischer Künstler.
Berliner Ausstellung einmal mehr sein letztlich zutiefst optimistisches Bestreben wieder, die Kunst neu zu erfinden

Pablo Picasso · Galerie Ludorff

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Pablo Picasso gilt als Erfinder des Kubismus.
Er gilt – zusammen mit Georges Braque – als Erfinder des Kubismus, dem bahnbrechenden Stil, der die Allansichtigkeit

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Forschungszentrum für Schüler/innen | Komm, mach MINT

https://www.komm-mach-mint.de/schuelerinnen/mint-karte/projekte/forschungszentrum-fuer-schueler-innen

“Komm, mach MINT.” ist die einzige bundesweite Netzwerk-Initiative, die Mädchen und Frauen für MINT-Studiengänge und -Berufe begeistert.
(BFZ) ist ein Ort für Schülerinnen und Schüler, die Lust auf Forschen, Experimentieren und Erfinden haben

Schüler-Forschungszentrum Südwürttemberg (SFZ®) | Komm, mach MINT

https://www.komm-mach-mint.de/schuelerinnen/mint-karte/projekte/schueler-forschungszentrum-suedwuerttemberg-sfz-R

“Komm, mach MINT.” ist die einzige bundesweite Netzwerk-Initiative, die Mädchen und Frauen für MINT-Studiengänge und -Berufe begeistert.
über den regulären Schulstoff hinausgeht, können am SFZ in ihrer Freizeit forschen, entwickeln und erfinden

Bekanntmachung aus dem BMBF: Förderung einer Kompetenz- und Vernetzungsstelle für gelingende MINT-Bildung | Komm, mach MINT

https://www.komm-mach-mint.de/news/foerderung-kompetenz-und-vernetzungsstelle

“Komm, mach MINT.” ist die einzige bundesweite Netzwerk-Initiative, die Mädchen und Frauen für MINT-Studiengänge und -Berufe begeistert.
als etwas Positives und Alltägliches wahrgenommen werden, denn MINT steht für Forschen, Entdecken, Erfinden

Mathe gewinnt! – Rekordzahlen bei Online-Mathe-Adventskalendern 2020 | Komm, mach MINT

https://www.komm-mach-mint.de/news/rekordzahlen-bei-online-mathe-adventskalendern-2020

“Komm, mach MINT.” ist die einzige bundesweite Netzwerk-Initiative, die Mädchen und Frauen für MINT-Studiengänge und -Berufe begeistert.
Sie erfinden und entwickeln Dinge, von denen alle Menschen profitieren.

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Waldkinder Breitenbach | Deutsche Wildtier Stiftung

https://www.deutschewildtierstiftung.de/aktuelles/artikel/waldkinder-breitenbach

Patenkindergarten der Deutschen Wildtier Stiftung: Waldkinder Breitenbach – Naturerfahrung in familiärer Atmosphäre
Während die Großen schon viel mehr eigene Geschichten erfinden und größere Reichweiten erforschen.

Lernwerkstatt Natur | Deutsche Wildtier Stiftung

https://www.deutschewildtierstiftung.de/naturbildung/lernwerkstatt-natur

Großstadt und Natur – viele Menschen empfinden das als Gegensatz. Aber auch in den Metropolen gibt es Pflanzen und Tiere zu entdecken.
Untersuchen, entdecken, erfinden oder staunen – all das ist möglich, je nachdem, welches Thema gerade

Fortbildung für Kindergarten-Pädagogen | Deutsche Wildtier Stiftung

https://www.deutschewildtierstiftung.de/naturbildung/fortbildung-fuer-kindergarten-paedagogen

Wir zeigen Erziehern, wie sie für Kinder Erlebnisse in der Natur schaffen.
Andere erfinden ihre Spiele selbst, nutzen Stöcke, bauen Brücken oder lehnen einfach an einem Baum und

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Operntext » musikwissenschaften.de

https://musikwissenschaften.de/lexikon/o/operntext/

Die erste Aufgabe für den Operndichter ist, eine Handlung zu erfinden, durch welche die Personen in Situationen

Ländler » musikwissenschaften.de

https://musikwissenschaften.de/lexikon/l/laendler/

/8- und 3/4-Takt, von fröhlichem Charakter, zu welchem die Ländler Bauern die Melodien meist selbst erfinden

Sordinen » musikwissenschaften.de

https://musikwissenschaften.de/lexikon/s/sordinen/

, welche nach Loslassen der Taste den Ton sofort ersticken, für die man besser einen anderen Namen erfinden

Troubadour » musikwissenschaften.de

https://musikwissenschaften.de/lexikon/t/troubadour/

Troubadours, Trobadors (provençalisch Trobais, nordfranzösisch Trouvères), von trobar, trouver = erfinden

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Grundlagen | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/1-schuljahr-%E2%80%93-%C3%BCberblick/addition-verstehen/grundlagen/grundlagen/grundlagen/grundlagen

[[nid:542]] Die folgenden Ausführungen sind eine schriftliche Zusammenfassung der im Video dargestellten Inhalte. Was heißt es, Addition zu verstehen? Bereits vor Thematisierung der Addition im Unterricht haben Kinder erste Vorstellungen davon, was Addition bedeutet. Sie wissen beispielsweise, dass etwas mehr wird, wenn etwas dazukommt oder wenn man etwas zusammenfügt. Solche
Teilweise erfinden sie auch neue Symbole für das Operations- und das Gleichheitszeichen.

Grundlagen | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/47

[[nid:542]] Die folgenden Ausführungen sind eine schriftliche Zusammenfassung der im Video dargestellten Inhalte. Was heißt es, Addition zu verstehen? Bereits vor Thematisierung der Addition im Unterricht haben Kinder erste Vorstellungen davon, was Addition bedeutet. Sie wissen beispielsweise, dass etwas mehr wird, wenn etwas dazukommt oder wenn man etwas zusammenfügt. Solche
Teilweise erfinden sie auch neue Symbole für das Operations- und das Gleichheitszeichen.

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Verleihung des 26. Annalise-Wagner-Preises / Stadt Neubrandenburg

https://www.neubrandenburg.de/index.php?ModID=7&FID=2751.5789.1&object=tx%7C2751.5789.1

Ereignisse zu berichten; Zeugen, die ihre persönliche Geschichte erzählen, und Schriftsteller, um zu erfinden
Ereignisse zu berichten; Zeugen, die ihre persönliche Geschichte erzählen, und Schriftsteller, um zu erfinden

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Ernährungsportal — Landesbildungsserver Baden-Württemberg

https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/berufliche-bildung/ernaehrungsportal/author.html/reader_view

Der Landesbildungsserver (LBS) Baden-Württemberg ist mit derzeit 2.200.000 Seitenansichten im Monat und seiner Fülle an Materialien einer der größten Bildungsserver in Deutschland.
Warum sollte jeder das Rad neu erfinden?

Übersicht Arbeitsmaterilien — Landesbildungsserver Baden-Württemberg

https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/schularten/grundschule/projekte-medienbildung/hexen/material.htm/reader_view

Der Landesbildungsserver (LBS) Baden-Württemberg ist mit derzeit 2.200.000 Seitenansichten im Monat und seiner Fülle an Materialien einer der größten Bildungsserver in Deutschland.
zur Groß-/Kleinschreibung – Kreuzworträtsel (Buchstabenkombinationen diskriminieren) – Zaubersprüche erfinden

Dvořák - Cellokonzert 3. Satz - Finale — Landesbildungsserver Baden-Württemberg

https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/musische-faecher/musik/sek-i/musik-beschreiben/dvorak-cellokonzert-h-moll-op-104/finale/index.html/reader_view

Der Landesbildungsserver (LBS) Baden-Württemberg ist mit derzeit 2.200.000 Seitenansichten im Monat und seiner Fülle an Materialien einer der größten Bildungsserver in Deutschland.
Im Anschluss erfinden sie einen auf Rhythmus und Charakter passenden Text zum Singen.

Katzenmusik — Landesbildungsserver Baden-Württemberg

https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/musische-faecher/musik/sek-i/katzenmusik/index.html/list_reader_view

Der Landesbildungsserver (LBS) Baden-Württemberg ist mit derzeit 2.200.000 Seitenansichten im Monat und seiner Fülle an Materialien einer der größten Bildungsserver in Deutschland.
Hier finden Sie Unterrichtsideen zum gemeinsamen Musizieren oder zum Erfinden von eigenen Texten.

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CSSO: Brettspiel-Remix – Creative Gaming

https://www.creative-gaming.eu/2021/02/10/csso-brettspiel-remix/

..mit Spielen spielen!
Juni 2021 Eigene neue Brettspiele mit der Remix-Methode erfinden Wir entwickeln in diesem Workshop

taz: Vom Konsumieren zum Produzieren – Creative Gaming

https://www.creative-gaming.eu/2009/10/23/taz-vom-konsumieren-zum-produzieren/

..mit Spielen spielen!
Oder sie erfinden Geschichten, die sie dann mithilfe von Computerspielen in kleine Filme verwandeln,

Makey Makey, Layers & Creative Gaming Fortbildung @PixelBlast – Creative Gaming

https://www.creative-gaming.eu/2022/11/16/makey-makey-layers-creative-gaming-fortbildung-pixelblast/

..mit Spielen spielen!
Und welche verrückten Spielecontroller lassen sich erfinden, um ganz neue Steuerungen auszuprobieren?

Programm von play10 – Creative Gaming

https://www.creative-gaming.eu/2010/12/02/programm-von-play10/

..mit Spielen spielen!
Stationen können verschiedene Formen des Creative Gaming getestet werden: Machinimas drehen, Spiele erfinden

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Alles im Quadrat – Stiftung Kinder forschen

https://www.stiftung-kinder-forschen.de/praxisanregungen/experimente-fuer-kinder/experiment/alles-im-quadrat/

Was unterscheidet das Quadrat vom Viereck? Und wie entsteht aus Quadraten ein Bild? Notizzettel zur Hand und los gehts!
© Christoph Wehrer/ Stiftung Kinder forschen / Welche Muster erfinden die Mädchen und Jungen?

LehrKraftPaket | Unterrichtsmaterial für die Grundschule - Stiftung Kinder forschen

https://www.stiftung-kinder-forschen.de/praxisanregungen/ideen-fuer-grundschulkinder/arbeitsblaetter-und-lernmaterialien/lehrkraftpaket/

Entdecke das LehrKraftPaket der Stiftung Kinder forschen für die Grundschule. Erhalte kostenlose Arbeitsblätter für deinen Grundschulunterricht. Im
© Christoph Wehrer/Stiftung Kinder forschen Steine – Nachhaltige Spiele erfinden Wie spielt

Heft-Archiv - Stiftung Kinder forschen

https://www.stiftung-kinder-forschen.de/praxisanregungen/paedagogische-fachzeitschrift-forscht-mit/heft-archiv/

Heft-Archiv – Die gemeinnützige Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kita, Hort und Grundschule.
Die Mädchen und Jungen können Rhythmen erfinden und diese aufschreiben.

Informatik - Stiftung Kinder forschen

https://www.stiftung-kinder-forschen.de/fortbildungen/informatik/

Informatik – Die gemeinnützige Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kita, Hort und Grundschule.
Dieser Wunsch führte zunächst zur Erfindung von Schriften und Zahlensystemen und schließlich zu dem Bestreben

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