Dein Suchergebnis zum Thema: atmosphäre

GoBlack Astronomie

https://astro.goblack.de/Univers/ic4663.htm

Bilder und Bemerkungen zu den Galaxien,Nebeln und Sternhaufen des New General Calalogue (NGC) unde der Index Kataloge (IC) mit Objekten von Messier (M) und Herschel von Johan Emil Ludvig Dreyer.Datenbanken NED, MAST, Simbad und SDSS.

Die zurückbleibende Atmosphäre von WR-CSPN- Sternen besteht durch die bisher nicht geklärten Eigenschaften

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https://astro.goblack.de/Theorie/Meteore/t_meteor.htm

Ein Katalog schöner astronomischer Bilder, von Galaxien, Nebeln, Sternen und den Objekten unseres Sonnensystems. Mit Hinweisen und Erklärungen.
Da sie beim Eintritt in die Atmosphäre heiß werden, erzeugen sie die bekannten, hell aufleuchtenden

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https://astro.goblack.de/Sonnensy/Uranus/bildmenu.htm

Ein Katalog schöner astronomischer Bilder, von Galaxien, Nebeln, Sternen und den Objekten unseres Sonnensystems. Mit Hinweisen und Erklärungen.
Seine Methan-Atmosphäre scheint von aussen relativ gleichmässig verteilt, oder besitzt einen undurchdringlichen

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https://astro.goblack.de/Sonnensy/Neptun/bildmenu.htm

Ein Katalog schöner astronomischer Bilder, von Galaxien, Nebeln, Sternen und den Objekten unseres Sonnensystems. Mit Hinweisen und Erklärungen.
Globus, Vojager 2 Atmosphäre, HST                     Astro.GoBlack.de

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Der Jugendmigrationsdienst Groß-Gerau

https://www.jugendmigrationsdienste.de/praxisbeispiele/detail/pb-jmd-gross-gerau

Es ist aber auch diese familiäre Atmosphäre, die das Büro mit dem liebenswerten Team auszeichnet.
Es ist aber auch diese familiäre Atmosphäre, die das Büro mit dem liebenswerten Team auszeichnet.

Beratung und Begegnung im Theater - jmd2start in Hamburg

https://www.jugendmigrationsdienste.de/praxisbeispiele/detail/beratung-und-begegnung-im-theater-jmd2start-in-hamburg

In Hamburg öffnet das Thalia Theater seine Türen für Flüchtlinge. Auch jmd2start bietet hier Beratungen, Sprachkurse und Theaterworkshops an. Wie entstand das Projekt? Warum reisen junge Flüchtlinge sogar aus Schleswig-Holstein dafür an? Und was macht die Kooperation für die jmd2start-Mitarbeiterinnen so besonders?
Eine offene Atmosphäre Die jmd2start-Beraterinnen haben im Foyer des Theaters ihr mobiles Büro eingerichtet

JMDs rocken die Hauptstadt

https://www.jugendmigrationsdienste.de/praxisbeispiele/detail/tdot-bmfsfj-tanzen-2015

Afrikanische Atmosphäre in Berlin „Bei unseren Auftritten haben wir erkannt, dass die Menschen hier ein

am 11.09.2015 in Dortmund

https://www.jugendmigrationsdienste.de/aktuelles-termine/aktuelles/detail/workshop-und-netzwerk-event

im Projekt „JUGEND STÄRKEN: 1000 Chancen“ unterstützen junge Unternehmerinnen, Unternehmer und Führungskräfte in Zusammenarbeit mit sozialpädagogischen Fachkräften Jugendliche beim Berufseinstieg.
Bei Imbiss und Showeinlage wird es in lockerer Atmosphäre viel Zeit zum Austausch geben.

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Film » Thomas und seine Freunde – Große Welt! Große Abenteuer! | Deutsche Filmbewertung und Medienbewertung FBW

https://www.jugend-filmjury.com/film/thomas_und_seine_freunde_grosse_welt_grosse_abenteuer

bunte Animation und die passende Musik mit erklärenden Liedern unterstützen die kinder-freundliche Atmosphäre
bunte Animation und die passende Musik mit erklärenden Liedern unterstützen die kinder-freundliche Atmosphäre

Film » Poor Things | Deutsche Filmbewertung und Medienbewertung FBW

https://www.jugend-filmjury.com/film/poor_things

Mit dem Gehirn ihres ungeborenen Kindes belebt Dr. Godwin Baxter die tote Bella wieder.
Mit Elementen aus Vergangenheit und Zukunft schafft POOR THINGS eine zeitlose, fantastische Atmosphäre

Film » Jim Knopf und die Wilde 13 | Deutsche Filmbewertung und Medienbewertung FBW

https://www.jugend-filmjury.com/film/jim_knopf_und_die_wilde_13

Der Familienfilm JIM KNOPF UND DIE WILDE 13 erzählt die abenteuerliche Geschichte des gleichnamigen Kinderbuches von Michael Ende.
Durch die stark ausgeprägte Farb- und Lichtgestaltung wird eine besondere Atmosphäre geschaffen, welche

Film » Pferde stehlen | Deutsche Filmbewertung und Medienbewertung FBW

https://www.jugend-filmjury.com/film/pferde_stehlen

Die Literaturverfilmung PFERDE STEHLEN nach dem gleichnamigen Roman von Per Petterson erzählt einen Teil des Lebens von Trond, der den Sommer 1948 mit seinem Vater in einem kleinen Haus am Rande eines norwegischen Dorfes verbringt. In Rückblenden wird erzählt, warum dieser Sommer, in dem er 15 Jahre alt war, die Ursache seines Traumas darstellt.
Die spannende Atmosphäre wird mithilfe von einer guten Geräuschkulisse und überzeugenden Tonüberblendungen

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UNESCO-Projektschule Droste-Hülshoff-Gymnasium Freiburg | Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/bildung/unesco-projektschulen/unesco-projektschulen-deutschland/droste-huelshoff-gymnasium-freiburg

die Idee der Mitarbeit im UNESCO-Schulnetzwerk erzeugt“, so beschreibt eine ehemalige Kollegin die Atmosphäre
die Idee der Mitarbeit im UNESCO-Schulnetzwerk erzeugt“, so beschreibt eine ehemalige Kollegin die Atmosphäre

Geschwister-Prenski-Schule - Lübeck (Schleswig-Holstein) | Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/bildung/inklusive-bildung/unser-beitrag/geschwister-prenski-schule-luebeck-schleswig-holstein

„Gestern nach der Schule habe ich mein Fahrrad aus der Schülerwerkstatt abgeholt. Aber auf dem Nachhauseweg ist die Kette dauernd abgesprungen und ich war erst ganz spät zu Hause.“ „Gestern nach der Schule war ich bei meinen Großeltern.“ – So erzählen die Fünftklässler an der Geschwister-Prenski-Schule in dem ritualisierten Morgenkreis über ihren vergangenen Tag.
Insgesamt herrscht an der Geschwister-Prenski-Schule eine ausgeglichene und ruhige Atmosphäre, sicher

Antonius von Padua Schule - Fulda (Hessen) | Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/bildung/inklusive-bildung/unser-beitrag/antonius-von-padua-schule-fulda-hessen

Betritt man die inklusive Antonius von Padua Grundschule, fällt einem zunächst auf, dass es fast keine Türen gibt. Schon gar keine geschlossenen. Denn in der Grundschule lernen die Schülerinnen und Schüler in einem offenen Raumkonzept.
Der Lehrer Timo Bereiter erklärt, dass das die besondere Atmosphäre an der Schule ausmacht: „Vom ersten

KlimaWein - Bildung, Kommunikation, Netzwerk | Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/bildung/bne-akteure/klimawein-bildung-kommunikation-netzwerk

Unsere vielfältigen Kurse ermöglichen es Teilnehmern, sich in entspannter Atmosphäre neuen Themen zu

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Le corbeau – Zeughauskino | Deutsches Historisches Museum

https://www.dhm.de/zeughauskino/vorfuehrung/le-corbeau-3171/

Le corbeau
MI 14.06. um 20 Uhr · Einführung: Christoph Hochhäusler In einer französischen Kleinstadt wird die Atmosphäre

Holdudvar / Die Aura des Mondes - Zeughauskino | Deutsches Historisches Museum

https://www.dhm.de/zeughauskino/vorfuehrung/holdudvar-die-aura-des-mondes-1787/

Holdudvar / Die Aura des Mondes
„Diese Bewegung bestimmt auch die Atmosphäre des Films (…), eine Atmosphäre, in der weniger etwas Neues

Holdudvar / Die Aura des Mondes - Zeughauskino | Deutsches Historisches Museum

https://www.dhm.de/zeughauskino/vorfuehrung/holdudvar-die-aura-des-mondes-1789/

Holdudvar / Die Aura des Mondes
„Diese Bewegung bestimmt auch die Atmosphäre des Films (…), eine Atmosphäre, in der weniger etwas Neues

Umweltgeschichte – DHM-Blog | Deutsches Historisches Museum

https://www.dhm.de/blog/tag/umweltgeschichte/

170 Jahre beruht dagegen auf der schleichenden Veränderung der materiell-energetischen Struktur der Atmosphäre

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Erzählte Geschichte

https://eg.nsdok.de/videoliste.asp?pid=42&aktion=erstes

Volksschule Wie war die Atmosphäre an der jüdischen Volksschule?

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Wie viel Kohlendioxid (CO2) speichert der Wald bzw. ein Baum

https://www.wald.de/waldwissen/wie-viel-kohlendioxid-co2-speichert-der-wald-bzw-ein-baum/

Ein Hektar Wald bindet ca. 10-12 t CO2 – eine Kubikmeter Holz bindet ca. 1 t CO2 – Wie viel CO2 speichert ein Wald – C02-Kompensation Bäume
Im Rahmen der Photosynthese entnimmt der Baum das Kohlendioxid aus der Atmosphäre.

Klimastabilisierung: Bäume pflanzen reicht nicht - Baumspenden - Waldwissen - Wald pflanzen

https://www.wald.de/klimaschutz-baeume-pflanzen-reicht-nicht-aus/

Klimastabilisierung: Bäume pflanzen reicht nicht Der Anbau von Pflanzen und das Speichern des von ihnen aus der Atmosphäre

Funktionen des Waldes - Waldfunktionen - Ökosystemleistung Wald

https://www.wald.de/waldwissen/der-wald/

Alle Funktionen des Waldes im Überblick – Ökosystemleistungen bzw. Ökosystemdienstleistungen des Waldes – Waldfunktionen
Wald produziert Sauerstoff Bei der Photosynthese wird Sauerstoff an die Atmosphäre abgegeben.

Moorpflanzen sind die besten CO2-Speicer - Baumspenden - Waldwissen - Wald pflanzen

https://www.wald.de/moorpflanzen-sind-die-besten-co2-speicer/

solcher Feuchtgebiete können dem Menschen helfen, angesichts der Klimakrise die CO2-Konzentration in der Atmosphäre

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Burgenseite: Burgruine Stockenfels

http://burgenseite.de/html/stockenf.html

Geschichte und Besonderheiten der Burgruine Stockenfels
mitten im Wald liegende Ruine über dem Regen, die in ihrer Einsamkeit eine einzigartige, wildromatische Atmosphäre

Burgenseite: Burgruine Mörnsheim

http://burgenseite.de/html/moernsheim.html

Bilder und Beschreibung der Burgruine Mörnsheim
zoom=14⪫=48.86588&lon=11.01648&layers=B000TT       **Bewertung: Wenige Reste aber schöne Atmosphäre

Burgenseite: Burgruine Zangenstein

http://burgenseite.de/html/zangenstein.html

Fotos und Beschreibung der Burgruine Zangenstein
zoom=16⪫=49.39731&lon=12.3102&layers=B000TT     *Bewertung: Malerische Lage und schöne Atmosphäre

Burgenseite: Burgruine Poppberg

http://burgenseite.de/html/poppberg.html

Fotos und Beschreibung der Burgruine Poppberg
15⪫=49.41139&lon=11.59498&layers=B000TT     **Bewertung: Noch einiges erhalten, schöne Atmosphäre

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Search Result – kinderleicht.berlin

https://kinderleicht.berlin/search-result/?alteranfang=1&alterende=16&highlight=kinderfreundliche_atmosphare

Die besten Freizeitaktivitäten und Ausflüge mit Familien in Berlin mit kinderleicht.berlin finden.
Für #Besonders kinderfreundliche Atmosphäre zeigen wir dir kinderleicht folgende inspirierende Vorschläge

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Jahren Köpenick Highlights: #Kindergeburtstag #Kinderfilm des Monats #Besonders kinderfreundliche Atmosphäre

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BMEL – Boden – Humusaufbau für den Klimaschutz – Ergebnisse einer Tagung zum Bodenkohlenstoff

https://www.bmel.de/DE/themen/landwirtschaft/pflanzenbau/bodenschutz/bodenkohlenstoff-tagung.html?nn=2246

Durch eine Erhöhung des Humusgehalts im Boden wird daher die Atmosphäre vom Treibhausgas Kohlendioxid
Durch eine Erhöhung des Humusgehalts im Boden wird daher die Atmosphäre vom Treibhausgas Kohlendioxid

BMEL - Boden - Humusaufbau für den Klimaschutz - Ergebnisse einer Tagung zum Bodenkohlenstoff

https://www.bmel.de/DE/themen/landwirtschaft/pflanzenbau/bodenschutz/bodenkohlenstoff-tagung.html

Durch eine Erhöhung des Humusgehalts im Boden wird daher die Atmosphäre vom Treibhausgas Kohlendioxid
Durch eine Erhöhung des Humusgehalts im Boden wird daher die Atmosphäre vom Treibhausgas Kohlendioxid

BMEL - Boden - Waldboden – Boden des Jahres 2024

https://www.bmel.de/DE/themen/landwirtschaft/pflanzenbau/bodenschutz/boden2024.html

Am Weltbodentag, dem 5.12.2023, wurde der Jahresboden 2024 mit einem Festakt vorgestellt. Mehr als 200 Interessierte nahmen in Präsenz oder über Livestream an der Veranstaltung im Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft in Berlin teil. Bundesminister Cem Özdemir übernahm die Schirmherrschaft für den Boden des Jahres 2024 und sprach ein Grußwort.
Nicht nur der Kohlendioxidgehalt in der Atmosphäre hat sich seit Beginn der Industrialisierung fast verdoppelt

BMEL - Wald

https://www.bmel.de/DE/themen/wald/wald_node.html

Wald
Wald und Holzprodukte entlasten die Atmosphäre im Jahr 2020 um 54,5 Millionen Tonnen CO2.

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