Dein Suchergebnis zum Thema: UNESCO

Luthers Wittenberg heute – kleio.org

https://www.kleio.org/de/geschichte/renaissance/mluther/wittenberg/

Ein photografischer Spaziergang durch Wittenberg. Eintauchen in die geschichtsträchtige Altstadt von Wittenberg!
Seite) konnten wir von unseren Fenstern aus auf die Schlosskirche schauen, die man im Jahr 1996 zur UNESCO-Weltkulturstätte

Die Wartburg – kleio.org

https://www.kleio.org/de/geschichte/renaissance/mluther/wartburg/

Maike’s Alltags- und Frauengeschichte / Maike’s History of Women and the Everyday Life
Die berühmte Wartburg in Thüringen, die sich über der Stadt Eisenach erhebt und seit 1999 zum UNESCO-Weltkulturerbe

Nur Seiten von www.kleio.org anzeigen
    Kategorien:
  • Wissen
  • International
Seite melden

Domberg Bamberg – MPZ Digital – Museumspädagogisches Zentrum

https://www.mpz-digital.de/category/museum/domberg-bamberg/

Read More 1000 Jahre Kunst, Kultur und Geschichte Die Bamberger Altstadt wurde bereits 1993 von der UNESCO

Domberg Bamberg – MPZ Digital – Museumspädagogisches Zentrum

https://www.mpz-digital.de/domberg-bamberg/

Domberg Bamberg 1000 Jahre Kunst, Kultur und Geschichte Die Bamberger Altstadt wurde bereits 1993 von der UNESCO

Mittelalter – MPZ Digital – Museumspädagogisches Zentrum

https://www.mpz-digital.de/category/epoche/mittelalter/

Read More 1000 Jahre Kunst, Kultur und Geschichte Die Bamberger Altstadt wurde bereits 1993 von der UNESCO

Religion – MPZ Digital – Museumspädagogisches Zentrum

https://www.mpz-digital.de/category/faecher/religion/

Read More 1000 Jahre Kunst, Kultur und Geschichte Die Bamberger Altstadt wurde bereits 1993 von der UNESCO

Nur Seiten von www.mpz-digital.de anzeigen

Internationaler Tag für Toleranz am 16.11. | Städtisches Gymnasium Wermelskirchen

https://gymnasium-wk.de/node/2192

Seit 1995 möchte die UNESCO mit diesem Tag daran erinnern, wie wichtig Toleranz als Grundregel eines

Vortragsreihe | Städtisches Gymnasium Wermelskirchen

https://gymnasium-wk.de/vortragsreihe

Heute forscht und lehrt Uta Wehn an der IHE Delft, einer Hochschule der UNESCO, die weltweit Bildung

Vortragsreihe | Städtisches Gymnasium Wermelskirchen

https://gymnasium-wk.de/Vortragsreihe

Heute forscht und lehrt Uta Wehn an der IHE Delft, einer Hochschule der UNESCO, die weltweit Bildung

Vortragsreihe | Städtisches Gymnasium Wermelskirchen

https://gymnasium-wk.de/node/2015

Heute forscht und lehrt Uta Wehn an der IHE Delft, einer Hochschule der UNESCO, die weltweit Bildung

Nur Seiten von gymnasium-wk.de anzeigen

Detail – Tierpark + Fossilium Bochum

https://www.tierpark-bochum.de/neuigkeiten/aktuelles/detail/2022-11-ausgezeichnet-die-zooschule-des-tierpark-fossilium-bochum-ist-vorbild-fuer-nachhaltigkeit

Detail –
Bildung für nachhaltige Entwicklung vom Bundesministerium für Bildung und Forschung und der Deutschen UNESCO-Kommission

Bildung für nachhaltige Entwicklung - Tierpark + Fossilium Bochum

https://www.tierpark-bochum.de/nachhaltigkeit/bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung

Im Rahmen unserer Arbeit als außerschulischer Lernort „Zoo“ fördern wir das Verständnis für unsere belebte Umwelt. Insbesondere Kinder und Jugendliche sollen mit unserer Hilfe die Fähigkeiten entwickeln, ihr Umfeld in der Zukunft aktiv ökologisch, ökonomisch und sozial mitzugestalten. Wichtig sind dazu vor allem Grundlagen für einen verantwortungsvollen natürlichen Ressourcen und unseren Mitgeschöpfen.
Oktober 2022 haben das Bundesministerium für Bildung und Forschung und die Deutsche UNESCO-Kommission

Detail - Tierpark + Fossilium Bochum

https://www.tierpark-bochum.de/neuigkeiten/aktuelles/detail/2024-05-bne-zertifizierung-else-baltz-zooschule

Detail –
Weltgemeinschaft gewürdigt und bekam vom Bundesministerium für Bildung und Forschung und von der Deutschen UNESCO-Kommission

Nur Seiten von www.tierpark-bochum.de anzeigen

Ozeandekade

https://www.deutsches-meeresmuseum.de/ueber-uns/sonderthemen/ozeandekade

Organisiert wurde die Veranstaltung federführend von der Zwischenstaatlichen Ozeanographischen Kommission der UNESCO

Korallenriffe im Roten Meer unter Druck

https://www.deutsches-meeresmuseum.de/news/post/korallenriffe-im-roten-meer-unter-druck

[03.07.2024] Das Deutsche Meeresmuseum in Stralsund beobachtete in Zusammenarbeit mit der Universität Rostock über einen Zeitraum von fast vier Jahrzehnten die Entwicklung von Korallenriffen im Roten Meer. Es ist eine der längsten Untersuchungen, die in dieser Meeresregion je stattfanden. Die besorgniserregenden Erkenntnisse eines internationalen Wissenschaftlerteams wurden nun veröffentlicht.
weiter südlich gelegenen Sanganeb-Atolls, etwa 23 km vor der Festlandküste, wurden 2016 in die Liste des UNESCO-Welterbes

Deutsches Meeresmuseum

https://www.deutsches-meeresmuseum.de/news?type=9818

weiter südlich gelegenen Sanganeb-Atolls, etwa 23 km vor der Festlandküste, wurden 2016 in die Liste des UNESCO-Welterbes

Nur Seiten von www.deutsches-meeresmuseum.de anzeigen

Heiko auf den Spuren von Astrid Lindgren

https://efraimstochter.de/77-Heiko-auf-den-Spuren-von-Astrid-Lindgren.htm

Visby ist ein UNESCO Denkmal, was zur Folge hat, dass der mittelalterliche Stadtkern ziemlich vollständig

    Kategorien:
  • Wissen
Seite melden

Helferherzen – Politik zum Anfassen e.V. – Politische Bildung und Beteiligung

https://www.politikzumanfassen.de/2014/10/21/helferherzen/

(DKSB) und Deutsche UNESCO-Kommission e. V.

Team - Politik zum Anfassen e.V. - Politische Bildung und Beteiligung

https://www.politikzumanfassen.de/team/

Tolle und wirksame Projekte zur Jugendbeteiligung und Politischen Bildung gelingen nur mit einem tollen Team.
Durch das Unesco-Projekt seiner Schule wurde schon früh das Interesse für Politik geweckt.

Nur Seiten von www.politikzumanfassen.de anzeigen

Jugendliche aus der Ukraine zu Besuch im jfc – jfc Medienzentrum

https://www.jfc.info/jugendliche-aus-der-ukraine-zu-besuch-im-jfc/

Im Oktober waren 15 Jugendliche aus der ukrainischen Stadt Zhythomyr im jfc zu Gast. Im Workshop „Fotoexperimente mit dem Smartphone“ entstanden – unter Anleitung der Kölner Künstlerin Antonia Gruber – beeindruckende Ergebnisse. Zum Einsatz kamen Folien, Prismen, Tesafilm, besondere Lichter und Spiele mit Perspektiven und Überlagerungen. Die Schüler:innen und ihre Gastgeber:innen entwickelten dabei kreative
Der Austausch fand im Rahmen des „Recreation Projekts“ (initiiert von der Unesco und dem Auswärtigen