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Naturpark TERRA.vita : 13 neue UNESCO-Geoparks

https://www.geopark-terravita.de/de/beitrag/13-neue-unesco-geoparks

Geoparks auf vier Kontinenten machen Millionen Jahre Erdgeschichte erlebbar Der UNESCO-Exekutivrat hat – April 2018 in Paris 13 neue UNESCO-Geoparks ausgezeichnet. – Erstmalig wurden UNESCO-Geoparks in Belgien, Thailand und Tansania
Eine besonderen Stellenwert nimmt unser Status als UNESCO Geopark ein.

Naturpark TERRA.vita : Die UNESCO-Geoparks im Netz

https://www.geopark-terravita.de/de/beitrag/die-unesco-geoparks-im-netz

Die Deutsche UNESCO-Kommission gestaltet Website der UNESCO-Geoparks neu Insgesamt sechs UNESCO-Geoparks
Eine besonderen Stellenwert nimmt unser Status als UNESCO Geopark ein.

Naturpark TERRA.vita : Naturpark TERRA.vita als UNESCO Global Geopark

https://www.geopark-terravita.de/de/beitrag/naturpark-terravita-als-unesco-global-geopark

UNESCO-Generalversammlung beschließt neue Flächenkategorie Paris/Osnabrück. – Die UNESCO-Generalversammlung hat eine wegweisende Entscheidung getroffen. – Es wird eine neue weltweite Flächenauszeichnung geschaffen: Die UNESCO Global Geoparks.
Eine besonderen Stellenwert nimmt unser Status als UNESCO Geopark ein.

Naturpark TERRA.vita : Außenminister Steinmeier überreicht UNESCO-Urkunde

https://www.geopark-terravita.de/de/beitrag/auszligenminister-steinmeier-uumlberreicht-unesco-urkunde

Naturpark TERRA.vita als UNESCO Global Geopark ausgezeichnet Hasbergen/Osnabrück. – seines Besuchs im Osnabrücker Land überreichte Außenminister Frank Walter Steinmeier eine Urkunde der UNESCO
Eine besonderen Stellenwert nimmt unser Status als UNESCO Geopark ein.

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UNESCO-Welterbe SchUM | Landeshauptstadt Mainz

https://www.gutenberg.de/www.mainz.de/kultur-und-wissenschaft/stadtgeschichte/magenza/unesco-welterbe-schum.php

Im Juli 2021 erlangten die SchUM-Stätten den Status UNESCO-Weltkulturerbe.
Die SchUM-Stätten wurden 2021 durch das UNESCO-Komitee zum Welterbe erklärt worden.

Der Mainzer Judensand | Landeshauptstadt Mainz

https://www.gutenberg.de/www.mainz.de/kultur-und-wissenschaft/stadtgeschichte/magenza/mainzer-judensand.php

Der Mainzer Judensand ist eines der drei zentralen Monumente des UNESCO-Welterbe SchUM-Stätten Speyer
Kulturelle Preise Literatur Museen Stadtgeschichte Theater und Kabarett UNESCO-Welterbe

Der Mainzer Judensand | Landeshauptstadt Mainz

https://www.gutenberg.de/www.mainz.de/kultur-und-wissenschaft/stadtgeschichte/magenza/mainzer-judensand.php?sp-mode=imageviewer&amp%3Bsp-image-id=307591

Der Mainzer Judensand ist eines der drei zentralen Monumente des UNESCO-Welterbe SchUM-Stätten Speyer
Kulturelle Preise Literatur Museen Stadtgeschichte Theater und Kabarett UNESCO-Welterbe

Der Mainzer Judensand | Landeshauptstadt Mainz

https://www.gutenberg.de/www.mainz.de/kultur-und-wissenschaft/stadtgeschichte/magenza/mainzer-judensand.php?sp-mode=imageviewer&amp%3Bsp-image-id=136737

Der Mainzer Judensand ist eines der drei zentralen Monumente des UNESCO-Welterbe SchUM-Stätten Speyer
Kulturelle Preise Literatur Museen Stadtgeschichte Theater und Kabarett UNESCO-Welterbe

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The UNESCO Library – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de//bisy.html?a=5920&spr=0

Die UNESCO Bibliothek bietet Informationsdienstleistungen ( einschließlich online-Angeboten) sowohl für – die Organisation selbst als auch für die an den Themen der UNESCO interessierte Öffentlichkeit. – Die Sammlung umfaßt Bibliotheks- und Archivangebote, Veröffentlichungen der UNESCO, Zeitschriften sowie
LinkedIn RSS Ariadne Pfad: Startseite Bildung Weltweit BildungsSysteme International The UNESCO

The UNESCO Library - Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?spr=0&a=5920

Die UNESCO Bibliothek bietet Informationsdienstleistungen ( einschließlich online-Angeboten) sowohl für – die Organisation selbst als auch für die an den Themen der UNESCO interessierte Öffentlichkeit. – Die Sammlung umfaßt Bibliotheks- und Archivangebote, Veröffentlichungen der UNESCO, Zeitschriften sowie
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The UNESCO Library - Deutsche Informationen

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Die UNESCO Bibliothek bietet Informationsdienstleistungen ( einschließlich online-Angeboten) sowohl für – die Organisation selbst als auch für die an den Themen der UNESCO interessierte Öffentlichkeit. – Die Sammlung umfaßt Bibliotheks- und Archivangebote, Veröffentlichungen der UNESCO, Zeitschriften sowie
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The UNESCO Associated Schools Project Network (ASPnet) - Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de//bisy.html?a=6822&spr=0

Das Netzwerk der UNESCO-assoziierten Schulen (ASPnet)(UNESCO-Projekt-Schulen / UNESCO-Schulen) umfasst – mehr als 8500 Schulen in 179 Mitgliedstaaten der UNESCO. – Das Portal enthält umfassende Informationen zu verschiedenen Themenbereichen und Projekten von UNESCO-Schulen
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Geschichten verbinden: der UNESCO Welttag des Buches – machmit

https://mach-mit.berlin/geschichten-verbinden-der-unesco-welttag-des-buches/

April ist der UNESCO Welttag des Buches, der jedes Jahr unter dem Motto „Ich schenk dir eine Geschichte
About Digitales/Multimedia | Film/Kino | Kultur/Medien | Literatur/Bücher Geschichten verbinden: der UNESCO

Weimarpedia Kids: die Kinderseite zum UNESCO-Welterbe „Klassisches Weimar“ - machmit

https://mach-mit.berlin/weimarpedia-kids-die-kinderseite-zum-unesco-welterbe-klassisches-weimar/

Weimarpedia kann man spielerisch in das Leben und das Geschehen in Weimar zur Goethezeit eintauchen und die UNESCO-Welterbestätte
Politik Sport Wissenschaft/Forschung About Kultur/Medien Weimarpedia Kids: die Kinderseite zum UNESCO-Welterbe

Gedankenflieger: Philosophieren mit Kindern - machmit

https://mach-mit.berlin/gedankenflieger-philosophieren-mit-kindern/

Und auch die Studie der UNESCO »Philosophie – eine Schule der Freiheit« attestiert gerade Vor- und Grundschulkindern
Und auch die Studie der UNESCO »Philosophie – eine Schule der Freiheit« attestiert gerade Vor- und Grundschulkindern

Philosophieren mit Kindern: ein MACH MIT Themen-Special - machmit

https://mach-mit.berlin/philosophieren-mit-kindern-ein-mach-mit-themen-special/

Die UNESCO-Studie „Philosophie – eine Schule der Freiheit“ attestiert gerade Vor- und Grundschulkindern
Kultur/Medien | Wissenschaft/Forschung Philosophieren mit Kindern: ein MACH MIT Themen-Special Die UNESCO-Studie

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BMUV: UNESCO Weltnaturerbe Buchenwälder

https://www.bmuv.de/themen/naturschutz/biologische-vielfalt-international/unesco-welterbeuebereinkommen/unesco-weltnaturerbe-buchenwaelder

Fünf Buchenwaldgebiete in Deutschland sind seit 2011 Teil des UNESCO-Weltnaturerbes Buchenwälder.
A bis Z Menü Start Themen Naturschutz Biologische Vielfalt international UNESCO

BMUV: UNESCO Welterbekonvention

https://www.bmuv.de/themen/naturschutz/biologische-vielfalt-international/unesco-welterbeuebereinkommen

und Naturerbes der Welt (Welterbekonvention, World Heritage Convention) von den Mitgliedstaaten der UNESCO
UNESCO World Heritage in Deutschland externe Webseite (Englisch) Die Welterbeliste – Ein „Best of“

BMUV: UNESCO zeichnet Biosphärenreservat Drömling aus | Pressemitteilung

https://www.bmuv.de/pressemitteilung/unesco-zeichnet-biosphaerenreservat-droemling-aus

Der UNESCO-Rat hat den Drömling als Biosphärenreservat ausgezeichnet.
zum Bild anzeigen Der UNESCO-Rat hat den Drömling als Biosphärenreservat ausgezeichnet.

BMUV: Georgien: die ersten zwei Gebiete als UNESCO-Biosphärenreservat offiziell anerkannt | Meldung

https://www.bmuv.de/meldung/georgien-die-ersten-zwei-gebiete-als-unesco-biosphaerenreservat-offiziell-anerkannt

Tagung des UNESCO Koordinierungsrates des Programms „der Mensch und die Biosphäre“ (MAB), wurde den beiden
Suchen Themen A bis Z Menü Start Service Zwei Gebiete als Biosphärenreservat der UNESCO

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Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft und Kultur (UNESCO) | BMZ

https://www.bmz.de/de/service/lexikon/unesco-erziehung-wissenschaft-kultur-14734

Organisation Vereinte Nationen UNESCO
Bildung, Wissenschaft und Kultur (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, UNESCO

UNESCO-Weltbildungsbericht mit Schwerpunkt Inklusion erschienen | BMZ

https://www.bmz.de/de/aktuelles/archiv-aktuelle-meldungen/unesco-weltbildungsbericht-schwerpunkt-inklusion-29510

Das BMZ ist zuständig für die Planung und Umsetzung der deutschen Entwicklungspolitik.
Zu diesem Schluss kommt der UNESCO-Weltbildungsbericht „Inklusion und Bildung: Für alle heißt für alle

Weltbildungsbericht: Bedeutung von Führungskräften in der Bildung hervorgehoben | BMZ

https://www.bmz.de/de/aktuelles/aktuelle-meldungen/weltbildungsbericht-rolle-von-fuehrungskraeften-247054

Heute wird in Berlin die deutschsprachige Kurzfassung des UNESCO-Weltbildungsberichts vorgestellt.
Februar 2025 | Heute wird in Berlin die deutschsprachige Kurzfassung des UNESCO-Weltbildungsberichts

Gunung Leuser, Indonesien | BMZ

https://www.bmz.de/de/themen/biodiversitaet/legacy-landscapes-fund/gunung-leuser-indonesien-217322

Sie besteht aus dem Gunung-Leuser-Nationalpark (einem von der UNESCO anerkannten Weltnaturerbe) und aus
Sie besteht aus dem Gunung-Leuser-Nationalpark (einem von der UNESCO (Lexikon-Eintrag zum Begriff aufrufen

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UNESCO Weltkulturerbe und Weltnaturerbe – sunda-islands.com Lexikon

https://www.sunda-islands.com/lexikon-unesco.php

UNESCO Weltkulturerbe und Weltnaturerbe – sunda-islands.com Lexikon
Versicherungen Datenschutz Referenzen Impressum 0228 9180045 Anfrage EN sunda-islands.com Lexikon UNESCO

Individuelle Rundreisen durch Zentraljava - Das kulturelle Zentrum Indonesiens

https://www.sunda-islands.com/zentraljava.php

Zentraljava Reisen individuell – Reisen nach Sumatra für Sie maßgeschneidert, individuell nach Ihren Wünschen und Ihren Ansprüchen. Ihr Spezialist für Zentraljava Reisen macht es möglich!
Beispielsweise den beeindruckenden buddhistischen Tempel Borobudur in Zentraljava, der zum Weltkulturerbe der UNESCO

Candi Prambanan, Java, Indonesien - sunda-islands.com Lexikon

https://www.sunda-islands.com/lexikon-prambanan.php

Candi Prambanan, Java, Indonesien – sunda-islands.com Lexikon
Sie wurde 1991 von der UNESCO als Weltkulturerbe anerkannt.

Wakatobi, Sulawesi - sunda-islands.com Lexikon

https://www.sunda-islands.com/lexikon-wakatobi.php

Wakatobi, Sulawesi – sunda-islands.com Lexikon
Seit 2005 ist der Park als Weltnaturerbe der UNESCO vorgemerkt.

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UNESCO Weltnaturerbe Deutsche Buchenwälder

https://www.auf-nach-mv.de/natur/buchenwaelder

Welterbestätten des UNESCO Weltnaturerbes deutsche Buchenwädler in MV: Nationalparks Jasmunder Bodden
Buchenwälder UNESCO Weltnaturerbe Deutsche Buchenwälder Biotope voller Geheimnisse Der Buchenwald der

Schwerin: UNESCO-Weltkulturerbe - Besuch bei Hoflieferanten

https://www.auf-nach-mv.de/magazin/unseco-weltkulturerbe-schwerin

Entdecke das neue UNESCO-Welterbe in Schwerin, mit seinem prächtigen Schloss und dem dazugehörigen Residenzensemble
Schwerin: UNESCO-Weltkulturerbe Eine Reise durch Geschichte, Kultur und kulinarische Schätze Autor*

PAHLHUUS - Informationszentrum des UNESCO-Biosphärenreservates Schaalsee

https://www.auf-nach-mv.de/reiseziele/a-pahlhuus-biosphaerenreservat-schaalsee

Herzlich Willkommen im PAHLHUUS, dem Informationszentrum des UNESCO-Biosphärenreservates Schaalsee.
Suchbegriff Suche starten Karte Suche Menü Startseite Reiseziele PAHLHUUS – Informationszentrum des UNESCO-Biosphärenreservates

20 Jahre UNESCO-Weltkulturerbe in Mecklenburg-Vorpommern

https://www.auf-nach-mv.de/magazin/unesco-weltkulturerbe-stralsund-wismar

Die Hansestädte Stralsund und Wismar und was es in der Altstadt alles zu erleben gibt.
Suchbegriff Suche starten Karte Suche Menü Startseite Urlaubsmagazin 20 Jahre UNESCO-Weltkulturerbe

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Zwei alte Schweizer Buchenwälder werden UNESCO-Welterbe

https://www.wsl.ch/de/news/zwei-alte-schweizer-buchenwaelder-werden-unesco-welterbe/

Zwei alte Schweizer werden ins UNESCO-Naturwelterbe aufgenommen.
WSL Startseite Über die WSL News und Medienarbeit Zurück Zwei alte Schweizer Buchenwälder werden UNESCO-Welterbe

UNESCO-Kulturerbe - Umgang mit der Lawinengefahr

https://www.wsl.ch/de/news/unesco-kulturerbe-umgang-mit-der-lawinengefahr-1/

Der Bund reicht heute die Kandidatur „Umgang mit der Lawinengefahr“ bei der UNESCO für die Liste des
auf den sozialen Medien Hauptinhalt WSL Startseite Über die WSL News und Medienarbeit Zurück UNESCO-Kulturerbe

Klimawandel – Landschaften: die Zukunft nachhaltig gestalten (KLANG)

https://www.wsl.ch/de/projekte/landschaften-im-klimawandel/

Wie werden sich die Kulturlandschaften der Schweiz durch den Klimawandel verändern? Die sektoralen Auswirkungen sind gut untersucht, deren interagierenden Auswirkungen auf die Landschaft jedoch noch kaum. Hier schauen wir genauer hin und begleiten transformative gesellschaftliche Prozesse.
Für die KLANG Fallregionen, Grünes Band Bern, Lenzburg Seetal und UNESCO Biosfera Val Müstair, werden

Der praktische Forscher

https://www.wsl.ch/de/news/der-praktische-forscher/

Aufgrund seiner langjährigen Verdienste in Forschung und Lehre wird Jürg Schweizer Titularprofessor an der ETH Zürich.
Schweizer, SLF (jpg, 6 MB) Vollbild Bild 3 von 4 Umgang mit Lawinengefahr ist UNESCO Kulturerbe:

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