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Wissenswertes über Lamas – Reiterhof Zöthen im Schullandheim im Reiter- und Pferdezentrum Zöthen

http://www.reiterhof-zoethen.de/tiere/lama/lama03.html

Das Schullandheim im Reiter- und Pferdezentrum Zöthen bietet Jugendfreizeiten und Reitunterricht auf Pferden und Ponys. Der Reiterhof liegt zwischen Jena und Naumburg in Thüringen und beherbergt viele Tiere. Im kleinen Zoo leben auch Esel, Ziegen, Schafe, Schweine, Lamas und Vögel. Neben Reitkursen sind auch Ausritte, Reiterprüfungen, Ferienaufenthalte, Geburtstagsfeiern und Schulungen im Angebot. Kinder, Jugendliche und auch Erwachsene sind willkommen. Dressurausbildung ist Schwerpunkt, aber auch Geländetraining und Springunterricht in zwei Reithallen, einem großen Reitplatz und einer Springkoppel sind möglich. Artgerechte Tierhaltung auf großen Koppeln ist uns wichtig. Unsere Tiere sind handzahm und an Kinder und Jugendliche gewöhnt.
Landen Und zwar hauptsächlich in den Anden Von Chile; und nach Norden zu Trifft man`s häufig in Peru

Math tips from Kahoot! Academy Verified educators

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Math educators from around the world share their best practices to make learning math awesome, in class and virtually.
Cathy in this video:   “Let’s teach our students to accept their mistakes” Alfredo, math educator from Peru

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Impulsvorträge: Globale Menschenrechtsverletzungen

https://www.ven-nds.de/der-ven/landeskonferenz/lako-21/impulsvortraege-globale-menschenrechtsverletzungen

Der Verband Entwicklungspolitik Niedersachsen e.V. (VEN) ist das 1991 gegründete unabhängige Landesnetzwerk entwicklungspolitischer Nichtregierungsorganisationen, Initiativen und Weltläden. Schwerpunkt unserer vielfältigen Arbeit ist die entwicklungspolitische Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit, mit der wir uns für eine nachhaltige Entwicklung in globaler Verantwortung engagieren.
Amanda Luna – Menschenrechtsaktivistin und aus einer indigenen Gemeinde in Peru Amanda Luna ist Gründerin

Sei auch du #weltbewegt

https://www.ven-nds.de/eine-welt-promotor-innen/landesweite-aktionen/weltbewegt/botschaften-fuer-eine-demokratische-nachhaltige-gerechte-welt-gesellschaft

Der Verband Entwicklungspolitik Niedersachsen e.V. (VEN) ist das 1991 gegründete unabhängige Landesnetzwerk entwicklungspolitischer Nichtregierungsorganisationen, Initiativen und Weltläden. Schwerpunkt unserer vielfältigen Arbeit ist die entwicklungspolitische Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit, mit der wir uns für eine nachhaltige Entwicklung in globaler Verantwortung engagieren.
Eines der Videos zeigt die Migrationsgeschichte der Kartoffel: Von Peru aus bis nach Deutschland, wo

Ölförderung im globalen Süden

https://www.ven-nds.de/schwerpunkte/abgeschlossene-projekte/utopista/rohstoff-erdoel/oelfoerderung-im-globalen-sueden

Der Verband Entwicklungspolitik Niedersachsen e.V. (VEN) ist das 1991 gegründete unabhängige Landesnetzwerk entwicklungspolitischer Nichtregierungsorganisationen, Initiativen und Weltläden. Schwerpunkt unserer vielfältigen Arbeit ist die entwicklungspolitische Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit, mit der wir uns für eine nachhaltige Entwicklung in globaler Verantwortung engagieren.
Beispiele sind Länder wie Tschad, Angola, Südsudan, Äquatorialguinea, Ecuador, Peru, Venezuela, Iran,

Paneldiskussion: Lieferkettengesetz – Was kann es leisten und was nicht?

https://www.ven-nds.de/der-ven/landeskonferenz/lako-21/paneldiskussion-lieferkettengesetz-was-kann-es-leisten-und-was-nicht

Der Verband Entwicklungspolitik Niedersachsen e.V. (VEN) ist das 1991 gegründete unabhängige Landesnetzwerk entwicklungspolitischer Nichtregierungsorganisationen, Initiativen und Weltläden. Schwerpunkt unserer vielfältigen Arbeit ist die entwicklungspolitische Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit, mit der wir uns für eine nachhaltige Entwicklung in globaler Verantwortung engagieren.
Amanda Luna wünscht sich ähnliches für Peru.

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Der Jugendmigrationsdienst München

https://www.jugendmigrationsdienste.de/praxisbeispiele/detail/pb-jmd-muenchen

Nach Abschluss seiner Schulausbildung kam Jose im Frühjahr 2010 nach Deutschland – aus Lima in Peru geradewegs

Praxisbeispiele

https://www.jugendmigrationsdienste.de/praxisbeispiele/seite-7

Nach Abschluss seiner Schulausbildung kam Jose im Frühjahr 2010 nach Deutschland – aus Lima in Peru geradewegs

Fördern im Kölner Veedel

https://www.jugendmigrationsdienste.de/praxisbeispiele/detail/pb-jmd-koeln-kjs

Selbstbewusstsein stärken     Eine der dreizehn begeisterten Teilnehmerinnen ist Ruth aus Peru.

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