Dein Suchergebnis zum Thema: Pädagogik

Kinderhaus Dornhan

https://naturpark-detektive.de/kiga/kinderhaus-dornhan/

Das Kinderhaus Dornhan ist Teil unseres Netzwerkes Naturpark-Kindergarten im Naturpark Schwarzwald Mitte/Nord.
“ gestalten wir unseren pädagogischen Alltag.

Waldkindergarten Obersasbach

https://naturpark-detektive.de/kiga/waldkindergarten-obersasbach/

Waldkindergarten Obersasbach
Wie im Regelkindergarten ist der Bezugspunkt der pädagogischen Arbeit in erster Linie die Erfahrungs-

Bildungszentrum Ritter-von- Buß Zell am Harmersbach

https://naturpark-detektive.de/schule/bildungszentrum-ritter-von-buss-zell-am-harmersbach/

Bildungszentrum Ritter-von- Buß Zell am Harmersbach
verlässlich Das heißt für uns, dass wir mit unterschiedlichen pädagogischen Konzepten auf die Bedürfnisse

Naturpark-Schule

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Was ist eine Naturpark-Schule? Welche Schulen im Naturpark Schwarzwald Mitte/Nord sind bereits Teil unseres Netzwerkes Naturpark-Schule?
Passendes pädagogisches Begleitmaterial finden Sie hier.

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Neue Gesichter an der Zitadelle | Gymnasium Zitadelle Jülich

https://www.gymnasium-zitadelle.de/2016/09/28/neue-gesichter-an-der-zitadelle/

Astrid Wille (Mathematik, Physik), Madeleine Bruchmann (Deutsch, Pädagogik), Henry Bohnen (Chemie, Erdkunde
Astrid Wille (Mathematik, Physik), Madeleine Bruchmann (Deutsch, Pädagogik), Henry Bohnen (Chemie, Erdkunde

Das Lernen Lernen in der Erprobungsstufe | Gymnasium Zitadelle Jülich

https://www.gymnasium-zitadelle.de/unterricht/ganzheitliche-erziehung/lernen-lernen/

Der Ansatz des Lernen Lernens hat in der Pädagogik eine lange Vorgeschichte.
Erprobungsstufe Das Lernen Lernen in der Erprobungsstufe Der Ansatz des Lernen Lernens hat in der Pädagogik

Grußwort der Schulleiterin zum Schuljahresbeginn | Gymnasium Zitadelle Jülich

https://www.gymnasium-zitadelle.de/2014/08/18/grusswort-der-schulleiterin-zum-schuljahresbeginn/

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Freunde und Förderer des Gymnasiums Zitadelle, ich wünsche Euch und Ihnen einen guten Schuljahresbeginn nach hoffentlich erholsamen Sommerferien, in denen neue Energie gespeichert werden konnte. Auch im Schuljahr 2014/15 wollen wir – entsprechend dem Jahresmotto „Mitmachen!“ – alle konstruktiv zusammenarbeiten und eine Atmosphäre schaffen, in der das Kollegium
Ebenso konnten wir Herrn Jaspers, der die Fächer Pädagogik und Sport vertritt, als festen Bestandteil

Projekte im Wasserschulgarten | Gymnasium Zitadelle Jülich

https://www.gymnasium-zitadelle.de/projekte/

[tab name=“GÖS-Projekt I“] „Gestaltung des Schullebens und Öffnung von Schule“ (GÖS) ist ein Initiativprogramm des Landes Nordrhein-Westfalen. Da sich die Lebenssituation der Schülerinnen und Schüler in der Berufs- und Arbeitswelt, in den Medien und der Umwelt verändert, sehen sich Schulen zunehmend herausgefordert, ihre Bildungs- und Erziehungsarbeit zu reflektieren und zu verändern. Viele Initiativen von Lehrkräften,
Neben den Fächern Biologie und Chemie konnte bei diesem Unterrichtsprojekt das Fach Pädagogik einbezogen

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„Wir hören zu – in Kita und Schule“: Kooperation der Stiftung Zuhören mit dem Landesinstitut für Pädagogik

https://www.stiftung-zuhoeren.de/startseite/wir-hoeren-zu-in-kita-und-schule-kooperation-der-stiftung-zuhoeren-mit-dem-landesinstitut-fuer-paedagogik-und-medien-lmp/

Am 18. November startete das Projekt „Wir hören zu – in Kita und Schule“ im Saarland. Ziel ist es, die Zuhörkompetenz an Kitas und Schulen…
Instagram „Wir hören zu – in Kita und Schule“: Kooperation der Stiftung Zuhören mit dem Landesinstitut für Pädagogik

Startseite Archive | Seite 3 von 3 | Stiftung Zuhören

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„Wir hören zu – in Kita und Schule“: Kooperation der Stiftung Zuhören mit dem Landesinstitut für Pädagogik

Künstlerischer und pädagogischer Einsatz digitaler Medien in der Projektarbeit | Stiftung Zuhören

https://www.stiftung-zuhoeren.de/events/irgendwas-mit-medien-kuenstlerischer-und-paedagogischer-einsatz-digitaler-medien-in-der-projektarbeit/

27/04/2021 @ 9:00 – 14:00 – Digitale Medien sind omnipräsent und halten gegenwärtig verstärkt Einzug in die Unterrichtspraxis. Dabei sind sie weit mehr als ein Ersatz für das Analoge: Sie können neue Spielräume der Kreativität und Kollaboration eröffnen, ästhetische Erfahrung und künstlerischen Ausdruck erweitern – sowohl im Distanz- als auch im Präsenzunterricht. Vor dem erfolgreichen Einsatz digitaler Technologien, stehen Vorüberlegungen wie: […]
Künstlerischer und pädagogischer Einsatz digitaler Medien in der Projektarbeit Datum/Zeit Date(s)

Zuhören als Leidenschaft - Team | Stiftung Zuhören

https://www.stiftung-zuhoeren.de/team/

Im Team der Stiftung Zuhören arbeiten (Hörfunk)Journalisten*innen, Pädagogen*innen, Kulturmanager*innen
stiftung-zuhoeren.de Team Das interdisziplinäre Team der Stiftung Zuhören vereint (Hörfunk)Journalisten*innen, Pädagogen

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Erlebnispädagogik 2016 – Schiller-Gymnasium Offenburg

https://www.schiller-offenburg.de/erlebnispaedagogik/2016/erlebnispaedagogik-2016/

beinhaltet dabei immer Erlebnisse und pädagogische Inhalte, wobei die Schwerpunkte je nachdem eher auf der Pädagogik
beinhaltet dabei immer Erlebnisse und pädagogische Inhalte, wobei die Schwerpunkte je nachdem eher auf der Pädagogik

Erlebnispädagogik Archive - Schiller-Gymnasium Offenburg

https://www.schiller-offenburg.de/category/erlebnispaedagogik/

beinhaltet dabei immer Erlebnisse und pädagogische Inhalte, wobei die Schwerpunkte je nachdem eher auf der Pädagogik

Pädagogischer Tag - Schiller-Gymnasium Offenburg

https://www.schiller-offenburg.de/Veranstaltung/paedagogischer-tag-2/

Wann: 15. April 2024 um 08:30 – 17:00  
Aktuelles Kürzlich Demnächst Schiller Aktuell Kontakt FAQ Seite wählen Pädagogischer

Pädagogischer Tag - Schiller-Gymnasium Offenburg

https://www.schiller-offenburg.de/Veranstaltung/paedagogischer-tag-3/

Wann: 15. April 2024 ganztägig  
Aktuelles Kürzlich Demnächst Schiller Aktuell Kontakt FAQ Seite wählen Pädagogischer

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Dozent:innen im Bereich der Medienbildung und –pädagogik (m/w/d) fortlaufend gesucht jugendnetz berlin

https://jugendnetz.berlin/jn/arbeitswelt/honorarjobs/BITS-21-sucht-Dozent-innen-im-Bereich-der-Medienbildung-und-paedagogik.php

Materialien Medienorte Arbeitswelt BITS 21 sucht fortlaufend Dozent:innen im Bereich der Medienbildung und –pädagogik

Gelingensbedingungen für digitale Projekte jugendnetz berlin

https://jugendnetz.berlin/jn/materialien/rahmenkonzepte-und-handlungsgrundlagen/Gelingensbedingungen-fuer-digitale-Projekte.php

Abschlussbericht des IJAB und JFF zum Forschungsprojekt IJA.digital vorgelegt
Entwicklung einer Methodik und Pädagogik der digitalen Internationalen Jugendarbeit Es wurde deutlich

Gelingensbedingungen für digitale Projekte jugendnetz berlin

https://jugendnetz.berlin/jn/aktuelles/meldungen/Gelingensbedingungen-fuer-digitale-Projekte.php

ABSCHLUSSBERICHT DER WISSENSCHAFTLICHEN BEGLEITUNG VORGELEGT
Entwicklung einer Methodik und Pädagogik der digitalen Internationalen Jugendarbeit Es wurde deutlich

Honorarjobs jugendnetz berlin

https://jugendnetz.berlin/jn/arbeitswelt/honorarjobs.php

Medienpädagogische Fachkräfte fortlaufend gesucht 15.09.2021 Dozent:innen im Bereich der Medienbildung und –pädagogik

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