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Meeresgeologie: Projekte und Expeditionen | Senckenberg Gesellschaft für Naturforschung

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.-19.05.06 Kiel – Cadiz (Spanien) – Lissabon (Portugal) Eine der ersten Expeditionen des neuen Forschungsschiffes

Team: Meeresgeologie | Senckenberg Gesellschaft für Naturforschung

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Prof. Dr. André Freiwald, Dr. Lydia Beuck, Dr. Max Wisshak, Kei Matsuyama, Nicol Mahnken, Corinna Anderssohn, Iris Sampaio
. – 5.5.2004 RV Meteor 61-1 (Lissabon -Cork) 5.6. – 20.6.2004 RV Meteor 61-3 (Cork – Punta Delgada)

Kommunikation | Senckenberg Gesellschaft für Naturforschung

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. – 5.5.2004 RV Meteor 61-1 (Lissabon -Cork) 5.6. – 20.6.2004 RV Meteor 61-3 (Cork – Punta Delgada)

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Zur Förderung der individuellen Entwicklung | Ganztägig bilden.

https://www.ganztaegig-lernen.de/zur-foerderung-der-individuellen-entwicklung

Befunde der Sozialforschung über Kindheit und Jugend in Deutschland legen eine Erweiterung des Selbstverständnisses der Bildungspolitik nahe, aus der pädagogische Strategien folgen, die ihrerseits strukturelle Implikationen haben. „Bedarfsgerechte Förderung“ galt auch bisher als ein Leitprinzip bildungspolitischer Ansprüche an die Schule, lag aber auch dem Verständnis der sozialen Arbeit zugrunde. Dabei meint „Förderung“ vor allem die Kompensation von Defiziten.
Lissabon-Prozesses ein bildungspolitisches Konzept definiert, in dem Menschenrechte, Demokratie, soziale

Zusammenführen, was zusammengehört – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ)

https://www.bkj.de/ganztagsbildung/wissensbasis/beitrag/zusammenfuehren-was-zusammengehoert/

Die BKJ vertritt die jugend-, bildungs- und kulturpolitischen Interessen der Kulturellen Bildung auf Landes-, Bundes- und internationaler Ebene.
Irrtum“) hat bei dem Eröffnungsvortrag des ersten UNESCO-Weltkongresses zur ästhetischen Bildung 2006 in Lissabon

Zusammenführen, was zusammengehört - Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ)

https://www.bkj.de/internationales/wissensbasis/beitrag/zusammenfuehren-was-zusammengehoert/

Die BKJ vertritt die jugend-, bildungs- und kulturpolitischen Interessen der Kulturellen Bildung auf Landes-, Bundes- und internationaler Ebene.
Irrtum“) hat bei dem Eröffnungsvortrag des ersten UNESCO-Weltkongresses zur ästhetischen Bildung 2006 in Lissabon

Zusammenführen, was zusammengehört - Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ)

https://www.bkj.de/teilhabe/wissensbasis/beitrag/zusammenfuehren-was-zusammengehoert/

Die BKJ vertritt die jugend-, bildungs- und kulturpolitischen Interessen der Kulturellen Bildung auf Landes-, Bundes- und internationaler Ebene.
Irrtum“) hat bei dem Eröffnungsvortrag des ersten UNESCO-Weltkongresses zur ästhetischen Bildung 2006 in Lissabon

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